幼小衔接要注意什么？

需要超前学习吗？

答案当然是不需要的，幼小衔接的主要目的并不是让幼儿超前学习，学习过多的数学知识，很多家长在这方面有误区，觉得我的孩子不学习就落后了，这绝对是错误的。超前学习只会让孩子感觉，我都会了，为什么还要学呢？这样他上课就不会听，到了不会的地方就会感觉我怎么都不会了呢？心里就是慌张，就不会学习了。

那我们要帮助孩子什么呢？

很多孩子在幼升小的时候会有些焦虑，担心自己在小学交不到朋友。这个时候，我们要用正确的方式开导孩子，我们可以模拟小学上课的场景，下课十分钟的场景，告诉小朋友在小学也会有很多小伙伴和你一起学习，告诉他在小学我们会学习什么。

我们要培养孩子的注意力，五六岁的孩子都有很强的好奇心，这是在小学上课时是不可取的。培养孩子的独立性和自理能力，到了小学，老师通常就不会跟在小朋友的屁股后面走了，基本上都靠自己了。初入小学的孩子，免不了上课走神，东西丢三落四，我们不可以去骂他，要明确的告诉他，你做错什么了，要怎么去改正，骂孩子是起不到任何作用的。孩子因为写作业哭闹，你可以找孩子谈谈，是不是有什么地方她不会了，难着了，千万不要说：老师上课都讲了！你为什么不认真听？别的孩子怎么都会呢？这样会打消孩子的自信心，觉得我根本不如妈妈口中的“别的孩子”作为大人，我们不能给孩子做错误的示范，前面一段时间，孩子不适应，哭，闹，那是正常的，跨度本身就很大。每个孩子都是不同的，不要盲目的选择别人的教育孩子的方式去教育自己的孩子，找到自己孩子适合的东西，那才是最好的。