如何管教孩子？如何预防问题的发生？做到了解孩子并且花时间训练 如何管教孩子的问题行为

文|成武育儿百科（文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）

大家好，今天我要分享的内容，是在孩子成长的过程中，如何预防问题的发生。如果管教真的是教和引导，而不只是惩罚，大部分的管教将会关注创造一种合作的氛围。考虑到孩子们的能力和局限，并且一起努力在问题出现之前预防其发生，那么家长要做的就是了解你的孩子，并且花时间训练。下面我们会通过日常生活中孩子经常发生的问题，来进行阐述。比如，如何确保孩子在餐厅里，有一个愉快的经历？

首先，想要预防问题的发生，就要在之前对孩子进行训练。

如果在餐厅的行为，对你的孩子来说是一个问题，就要确保在你们去之前，教并探究可以接受的行为。探究意味着避免说教，这意味着要花时间问孩子“什么样的行为在餐厅里是尊重的？当孩子们大喊大叫，四处乱跑时，你认为别人会有什么样的感受呢？有什么主意能确保我们在餐厅里有一个愉快的经历吗？”

在你们去之前，你也许可以和你的孩子，做一些关于可接受的行为和不可接受行为的有趣的角色扮演。比如，要让你的孩子和你一起准备一个装满小玩具的袋子，在等待上菜时可以玩。父母只要稍加计划，要尽可能的让孩子们参与。比如一些图书，一些便宜的玩具就能让孩子玩上一天，即使是最远的汽车旅行，孩子们也都能忍受。

接着，如果孩子仍然做出不良行为，家长要和善而坚定的带孩子离开。

如果孩子在餐厅里仍然做出不良行为，要轻轻的牵着他的手，并和善而坚定的带他回到车里等着，直到和你一起来的其他人吃完饭，这叫做决定你怎么做，而不是强迫孩子怎么做。这也需要经过事前讨论，以便让孩子知道将会发生什么事情。要准备好一本书，以便你们在车里等的时候看。

这种管教方法，会教给孩子知道其不良行为的直接结果，就是失去在这家餐厅吃饭的特权。丧失一种特权，应该只在这种特权与不良行为直接相关的情况下才能使用。在一家餐厅吃饭是一种特权，每一种特权都有一种责任，在这个情形中就是行为要尊重。当孩子拒绝接受这一责任时，他们就要失去这种特权，为了让决定你怎么做有效，你必须愿意坚定地坚持到底。这通常意味着，闭上你的嘴和采取行动，话语说教通常只会招致争论，所以要避免。

这种管教方式，还能用来避免一些危险的情形。当孩子们在车里做出不良行为时，要把车停在路边，多阅读几页好书，直到他们让你知道，他们准备好了停止不良行为。

有些家长会反对这种做法，但是和善而坚定的让孩子离开，要比让一个事故发生，之后在努力处理有效的多。

有些父母反对说，如果他们没吃完饭就不得不离开，并和一个可能正在大发脾气的孩子坐在车里，或者当他们有那么多其他重要的事情要做时，却坐在路边读书。被惩罚的就是他们，要有效地教孩子确实是需要花些时间，并做出一些牺牲。那些愿意做出一两次小牺牲的父母们已经发现，他们能与那些坚持到底的孩子们，在餐厅里愉快的吃饭，或一起愉快的开车外出。

有时候，不良行为的加剧是因为大人期待的，是孩子做不到的事情，即便是性情最令人愉快的学步期孩子，尤其是午睡被中断时，也会变得很暴躁。比如，期待一个小孩子忍住不去触摸礼品店里漂亮的东西，是不切实际的。蹲下身和孩子处于相同的高度，看着孩子的眼睛，并解释为什么我们不能触摸，或者静静地和善而坚定的让孩子离开，要比让一个事故发生，之后在努力处理有效的多。

最后，有帮助的做法是了解孩子的发育过程，并知道他们在每个年龄段能做什么和不能做什么。

有些孩子喜欢坐飞机，并且只需要很少的准备和计划，而另一些孩子会害怕或者精力过于旺盛，需要更多的帮助，来找到让他们忙于自己事情的有用方法。而且要记住，要谨慎的挑选你的战场，要决定哪些事情是不能商量的，以及哪些事情是可以妥协的。

每个家庭都不一样，有些父母会坚持去教堂，而对另一些父母来说，这就没那么重要。凌乱的房间会让有些父母发火，但其他父母却不那么在乎。如果我没想的话，每一件事情都能变成一场战争，要确保你的精力留给那些真正重要的事情。这不是暗示控制的方法和惩罚。

运用正面管教的方法，大多数战争都能被消除，关键是要注意到，有多少战争的产生是由于父母试图控制每一个细节，而不是确定真正重要的是什么，并尽可能花时间让孩子参与想出解决方案。有效的管教包括，知道如何预防问题的发生，以及在发生时如何处理。

总结：预防一个问题，总是比不得不面对其被动反应要好，做到了解孩子并且花时间训练，才能将问题终结在萌芽状态。

通常问题可以通过坐下来和你的孩子们谈谈，解释你的观点，核实孩子的理解，而且最重要的是教孩子来避免。教不只是令人受到鼓舞，也是一种有效的管教方式。

比如，教给孩子解决问题的技能是很重要的，孩子们不是天生就知道如何解决一场争论的。如果孩子们争吵，是为了得到你的关注，尽管忽略这种同胞竞争可能会管用，但是如果不教会给孩子如何解决一个问题或者如何达成妥协，他们之间的争吵可能会无限期的继续下去。

因此，预防一个问题，总是比不得不面对其被动反应要好，做到了解孩子并且花时间训练，才能将问题终结在萌芽状态。感谢您的关注，下期再见！

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