孩子不独立，千万别随便批评他，因为你会抹杀他独立的可能性 孩子要有自己独立的见解

相信很多家长都经历过这样的阶段：宝宝喜欢发脾气，动不动就把食物扔到地上，而且晚上不愿睡觉，早上不愿醒来。总而言之，孩子仿佛像在一夜间变了样，他们开始方设法地跟父母对着干。

那么，面对孩子的变化，家长都是怎么解决的呢？

独立性格的孩子

很多家长会以“不听话”的理由去责备、教训甚至是打骂的方式去解决问题，但事实上这不是一种明智的处理方法，这种强行给孩子冠上“不听话”罪名的做法并不能很好地让孩子独立成长起来，甚至会让孩子的独立意识成长变得缓慢。

孩子出现爱发脾气的现象，主要原因是他们萌生了属于他们自己的“独立精神”。而打骂的解决方法只会压抑宝宝的自主意识形成，甚至会给予宝宝一种“我的人生由父母作主”的错觉，让他们对生活的态度变得消极。

在孩子的成长过程当中，大致会出现两次叛逆期，一次是青春期的时候，而另一次是他们幼儿期1-3周岁的时候，这阶段一般被称为“宝宝叛逆期”。

在宝宝刚刚学会行走，开始能够发出单音节的阶段时，他们的自我意识也在渐渐形成。从这时候开始，他们不断尝试着脱离对父母无比依赖的阶段，进入到独立成长的阶段。同时，他们的意识也让他们开始努力证明自己的存在。这段时期里，宝宝会经历一个小小的叛逆期，他们开始懂得拒绝别人，也不会任何事情都无条件地配合家长。

另一方面，宝宝由于初次接触到自我意识，很多时候他并不能很好地控制自己的脾气，毕竟宝宝的价值观跟成年人的价值观之间依然存在很大差异。在宝宝眼中，开心就笑，不开心就哭，想要就拿，不想要就扔是他们的“表达圣经”，因此在初次形成自我意识的时候，他们难免会作出家长眼中“出格”的行为。

所以说，宝宝的叛逆性格并不是故意跟成人作对，那只是他们成长过程中的一次“思维革命”，经过了宝宝叛逆期以后的孩子思维能力会明显提高一个层次，并且开始展现出独特的个性。因此作为父母，我们应该重视宝宝的叛逆期过渡，而不仅仅是通过责备的方式去扼杀他们的自由成长：

幼儿期的宝宝在这个阶段的思维是属于单向思维，就是说他们的想法并没有我们成人复杂，他们想到什么就是什么。比如说，孩子看到公园里的沙堆，他会兴奋地将沙子撒到头顶上，甚至会把沙子倒进自己的头发和衣服里。

这时候作为家长的我们可以通过理解的方式去疏导宝宝的情绪，宝宝将沙子撒得全身皆是，其实只不过是想要玩沙子。但由于他们的思维是单向的，他们不会考虑到沙子会弄脏衣服，也会弄伤眼睛，他们只不过是看到沙子单纯想要玩而已。

如果我们发脾气将孩子拉开，不让他玩的话，那他肯定不依不挠。但如果我们尝试着另一种方法去疏导他们的情绪，比如说给他提供铲子、漏斗等工具的话，宝宝不仅能够更好地通过游戏开发了智力，同时也可以跟其他小伙伴们一起分享乐趣。

宝宝日后的性格形成，有很大一部分都是取决于家长如何处理宝宝叛逆期时的举动。很多时候宝宝的脾气都是建立在无缘由的基础上的。比如说有时候宝宝会突然间地大吵大闹，也会好端端地将玩具扔到一旁……

在幼儿心理学里，宝宝无缘由地发脾气的主要原因在于他们在试探生活对他们容忍的底线。如果这个时候作为家长的我们选择妥协或是回应的话，那么宝宝很可能会因此而出现骄纵的坏习惯。

所以，在面对这种情况的事情，作为家长的我们最好选择冷处理，等孩子反复闹几次后感到自讨没趣时再进行疏导。如此反复几次，孩子便渐渐能够分辨出什么是“合理”与“不合理”。

每一次情绪波动都会让孩子对生活形成新的感悟。所以，要正确引导孩子形成良好的生活习惯以及正确的价值观，除了疏导情绪之外，父母也应该利用宝宝叛逆期这段时间去对孩子的心理发展做出正确引导。尤其是待宝宝情绪稳定以后，家长需要帮助孩子学习怎样正确表达自我意识，告诉孩子如何展示与自我疏导负面情绪。

过渡宝宝叛逆期需要家长的坚持教导，通过一次次的疏导与教育让孩子知道哭鼻子与发脾气并不能改变什么，孩子便会尝试着用另一种方法去展示自己的想法与情绪。

总而言之，作为家长的我们在宝宝进入叛逆期的时候，切不可以一句“不听话”扼杀孩子的“独立宣言”。只有用心引导，将孩子的价值观引导至正确的方向，孩子的内心方才能够绽放出自由独立的花朵

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