孩子挨打越多智商越低？不打不骂如何养出一个好孩子

在很多家长眼中，孩子只要成绩好，就是优秀的，自己的孩子只要比别人家的孩子优秀，心里就踏实。这种育儿理念，近几年备受质疑。

其实在西方，很多家庭会认为，成绩只是学习的一部分，孩子掌握足够的知识量才是最重要的。而且在西方家庭，不会拿孩子跟别人家的孩子比较，他们擅长鼓励式教育。

在这里，我们就能看出中外家庭育儿理念的不同。传统的育儿观念、教育观念、亲子关系受到前所未有的挑战，大概也没有哪一代父母育儿像今天这样纠结。

著名作曲家、指挥家谭盾先生的妻子黄静洁老师，18年来在中美两地养育孩子，在经历了中西方教育理念的碰撞之后，汲取了中外教育的精髓，然后总结出了一套实用的育儿法则，历时五年完成了《父母的格局》这本书，风靡中美近10年。

黄静洁告诉我们，作为父母，我们要先有格局，学会借助“第三种力量”，不打不骂，养育一个优秀的孩子。

别急着催孩子懂事

家长们都有这种体会，孩子犯了错，我们会忍不住立刻纠正他，想让他改正。以为这样做，孩子就能改变，会变得越来越懂事、聪明。事实上，越催孩子懂事，反而会耽误孩子的情商和智商发育。

就像感冒了不必急于吃抗生素一样，当孩子犯了错之后，我们可以让他在错误里多待一会儿。这就是试错，在不断地试错中，孩子才能够成长，才能够变得更加强大。

解释说，试错可以让孩子的思维变得自主，他不仅要对自己的成绩做主，更要为自己的错误承担后果。

给孩子试错的时间，也是我们对孩子信任的表现。我们越相信孩子，他的能力就会慢慢地变得更强。我们对孩子有信心，孩子也会对我们有信心，才会向我们打开心扉，从而形成良好的亲子沟通。

闲暇时间“慢养”孩子

介绍说，闲暇教育的一个主要职能就是提升孩子的情商。

闲暇一般有两种玩法，一种是让孩子随意地、放养式地玩；一种是和孩子一起有目的、有计划地设计和安排一系列玩的活动。

孩子小时候，让他尽情地探索和发现，随着年龄增长，我们可以加入计划和安排，让他的兴趣点更清晰，意志更强烈，懂得有选择地玩。

在生活中，我们也可以带孩子进行一些高品质的闲暇活动，比如阅读。阅读是贯穿孩子终身的一项可以独立进行的闲暇活动。

建议我们可以使用故事慢养法。孩子4岁之后，她会寻找一些主题鲜明，内容比之前更深化、更富有情感与友谊的绘本、插画等，带着孩子一起阅读。

通过故事，将生活的道理和人生的意义传递给孩子。比如，在阅读《雪人》这本书时，我们可以将友谊的珍贵慢慢灌输到孩子的思想当中。

需要注意的是，在孩子阅读的时候，我们要做好引导，否则，故事再好也只是一本“死”书。

和孩子搞好关系前先拔掉“利刺”

在孩子成长的过程中，绝大多数家长都有过“失职”的表现，因为处理不了孩子的暴躁情绪，就对他进行打骂或者威逼教训。

美国新罕布尔是大学做过一项长期的调研，结果证明，体罚会对孩子造成极大的精神压力，孩子从小挨打越多，智商就越低。

在管教孩子之前，要先管好我们自己的情绪。不要担心管不好孩子，我们要学着接受孩子本来的样子，要学会当孩子的精神支柱。

书中有这样一个例子，一位妈妈向作者诉苦，说自己的孩子老是顶嘴，还爱说谎，天天就知道爱看电视、打游戏，打也打了，骂也骂了，但是都没用，这让她很头疼。

给她的建议是，停止打骂，让孩子去玩。爱玩是孩子的天性，让孩子去户外玩个够，释放他的体力，而不要把他关在家里做功课，那样他当然会沉迷电视和游戏。

如果你身边有适龄孩子父母，也欢迎你将这篇文章分享给他，他正需要这些干货知识。