爸妈处罚淘气孩子的方式里，罚站省时省力，会是经典吗？

大家好，欢迎关注家庭育儿思维，我是小雨。今天跟大家说说有效的处罚方式，因为有妈妈私信我说，给孩子罚站一点效果没有，之所以你觉得没有效果，那是因为家长的心态太急了。家长总是看到孩子在罚站的时候嬉皮笑脸的，或者是做各种的小动作，下次依然还犯这毛病。那咱们有没有想过，如果我们用打的方式教育孩子，那下次他犯错的概率依然是挺高的。因为我们通过这种方式，只能是在训练孩子大脑子应急反应能力，贴切点说只是训练孩子的警报器的灵敏度，并没有从根本上解决存在的问题。

比如有的家长就是用打的方式教育完孩子，或是那种很严肃的很凶的吼完孩子以后，你再问孩子你哪里做错了，孩子多半会说“我不乖”，你在追问他哪里不乖？还还说“我不乖”。这是为什么？

因为孩子根本没有认识到自己错在哪里，这么做的结果只能是，孩子对父母的这种做法更敏感，他的警报器的灵敏度越来越高，他知道自己怎么做，就会招来父母用这样的方式对他，并没有让孩子意识到自己犯了一个什么样的错误，意识不到自己的错误，就很难进步。

你对孩子进行一点处罚，比如罚站，我自己的孩子，犯了错误也会给她一点点的惩罚，执行起来的效果就很好。因为她也像各位的孩子一样，不去，特别的抗拒的去罚站，这说明什么？我告诉你，这说明罚站对他有效果。

有的孩子就是在那里罚站，还是会乱动，甩甩胳膊，动动腿什么的，让你觉得不好好站着，乱动很讨厌。我认为，孩子只要在你给他规定的区域内，让他感受到限制就可以了。你想啊，即使是对待犯人，在牢房里也不会把他的手脚都固定好了，不让动，是不是。如果家长不想看到他乱动，就要在开始的时候清楚地告诉她规则。孩子嘛，我觉得处罚不是目的，让他感觉到被处罚就可以了。

还有些孩子在罚站的时候，会装的无所谓似的，不在乎，你罚我站一下，我就跟这玩，家长不要这样没有效果，别太快下决定，说不定孩子是在转移你的注意力，让你觉得这个对我不起作用。所以，如果是这样，孩子觉得无所谓，可以站久一点嘛，让孩子觉得有被限制的感觉就行了。

所以说，处罚孩子是让孩子有限制的感觉，而不是痛的感觉。就像家长用打的方式教育孩子，他痛的感觉是一时的，痛完了以后，并不能让他认识到错误而去改正它。限制的感觉是让他感觉很不舒服，但是感觉不到痛，他的脑袋里才会思考这个错误。这是第一个处罚方式。

第二个常用的处罚方式就是——自然后果法。最常见的就是“你不收玩具，就不让你果汁喝了；或是你再不听话，我就不带你出去玩儿了。我告诉各位，这种说法是大错特错，喝果汁和收玩具没有相关性，对于孩子来讲，喝果汁比收玩具更重要，更有吸引力，所以为了喝果汁，他去收玩具。这种做法是不能让孩子意识到收玩具的重要性的。那平时我的做法就是我会把玩具没收，不管是两个月也好，或是3个月也好，或者永久都不能再和它一起玩了。这才是最正确的教育方式，因为你不收玩具，玩具就会离开你，玩具离开和你不收玩具有直接的相关性，而不是说把喝果汁儿和收玩具，两个不相关的联系到一起。在孩子的教育上，一定不要偏离教育的焦点，或者把焦点模糊化，这是第二个，自然后果法。

第3个处罚方式，如果你的家庭是非常民主的，家长在教育上一定不要太软弱。因为如果太软弱的话，孩子就会想试探家长的底线在哪里。比如说孩子在外面打人了，家长想教训他一下，这个时候表情一定要很严肃，握住他的两只小手，和孩子的目光对视。这时候再问他的，看着我，你为什么打人？我不是说不可以大人的吗？记住要点：表情要严肃，声音要比平时稍高一些，让他觉得你跟平时不一样。这时候孩子可能会害怕，可能会不敢看你，这就表示他知道错了。

大家记住了吗？可以再复习一下：第一表情要严肃，我没跟你开玩笑；第二，紧紧的握住他的小手，让他有被限制了的感觉；声音高一点，但是千万不要大到失控的程度。所以这也是需要稍微的训练一下的。

以上这三种方式，肯定要比打这种方式好很多。好啦，今天就说这么多，觉得有用，可以点赞、收藏、转发、分享给更多的父母，一起来关注孩子的成长，我是小雨，拜拜