3岁前的教育对孩子发展至关重要 孩子3岁前的教育重要吗?

我见过一些父母，在孩子幼小时，因为种种因素，把孩子交给爷爷、奶奶或姥姥、姥爷来抚养，直到孩子上幼儿园，才接到身边。此时的孩子，基本都处于3岁左右的年龄段，父母开始发现孩子身上的种种问题，于是，开始了他们的教育弥补之路。

一些比较开明的父母，会在孩子身上倾注更多的耐心，给孩子爱的补足和细心的指引。但更多的父母，往往此时才真正开始为人父母之路，面对已经形成独立性格的孩子，内心的无力感，化作粗暴的管制，导致亲子关系的恶化，遗失了孩子的爱和信任。其实对于孩子，三岁之前的教育才是对他至关重要的。

研究表明，3岁之前是一个人大脑发育的重要时期。一个人出生时脑重量只有370克，第一年年末时，婴儿脑重就已经接近成人脑重的60%;第二年年末时，约为出生时的3倍，约占成人脑重的75%;到3岁时，婴儿脑重已接近成人脑重的范围，以后发育速度就变慢了。所以孩子在出生后2～3年内，无论在生理和心理方面，良好的育儿刺激对大脑的功能和结构都有重要的影响。

首先，在这个时期，家长要给孩子指定人生走向，孩子将来在社会上的定位，很大程度上源自父母早期抚育中的角色投射。一旦父母认为孩子应该是什么样的人，并以此为依据经常性地，做出相应的行为对待，孩子大概率会“顺理成章”地成为那样的人。

其次，父母要注意以爱和宽容的态度，尊重孩子的自我意识。在保护孩子安全的前提下，给予他们充分的自由，培养他们的良好创新能力和探索精神。作为家长，切忌霸道专权的站在自己的立场上，去要求孩子“听话”，粗暴控制孩子的探索欲望。

最后，赋予孩子选择的权利，并让他们为自己的行为负责。家长要让孩子尽可能的参与到选择中来，包括与孩子有关的事，或者家庭中的其他选择。这样，可以使孩子感受到尊重，培养独立意识，建立自信心，对孩子的成长是十分有利的。

成长从来都是潜移默化的。奥利弗·詹姆斯说过：“源自童年经历的总和，是一个人成年后的人格、心理健康和智力的物质基础。”父母们在享受孩子天真与无邪的同时，也要好好修筑孩子在漫漫一生中都能够纯真与无邪的基石。