孩子做事时，多用鼓励的语言 怎样鼓励孩子坚持做事的表扬语句

巜人性的弱点》中一位监狱长说过:几乎没有哪个罪犯会认为自己是个坏人。

著名心理学家斯金纳用实验证明:一个在学习方面表现良好而得到奖励的动物，要比学得不好而得到斥责的动物学得快，而且能够记住他所学的东西。进一步研究还显示，人类有同样的情况。我们采取批评的方法并不能让别人产生永久性的改变，相反，只会引起嫉恨。

由此我想到我的学生，当学生犯错时，我们是不是一味地去指责学生。我曾经问过几次学生，当他行为不当或犯错时，我怒气冲冲大声指责过他之后，让他反省反省一会儿，等一会儿过后，我再问这名学生，知道老师为什么指责你、批评你吗，他往往会回答，不知道。我当时听过之后，非常诧异，今天读了这本书，我才明白过来，知道了原因所在。所以，当学生犯错时，我们不要一味地指责。德国著名诗人、作家、哲学家席勒曾说，“我们总是希望得到别人的赞扬，同样我们也非常害怕别人对自己的指责。”批评是毫无作用的，因为它使人增加一层防御，而且竭力地替自己辩护。批评也是危险的，它会伤害一个人自尊自重的感觉，并激起他的反抗。所以，老师们，当学生犯错时，请收起你的批评指责吧，多用鼓励赞赏的语言教育他们，效果会更好些。