强迫、威胁才是在控制孩子？你可能经常用这种方法控制孩子 用威胁方式教育孩子的后果

如今，我们这代父母更重视孩子的科学养育。

你知道暴力、惩罚、威胁会对孩子造成伤害，所以在养育过程中，你努力克制自己的行为，避免对孩子大吼大叫或暴力孩子。你也越来越提倡给孩子“爱”的教育，知道安全感对孩子的重要性。

但这里的问题是：在养育过程中，许多父母容易把“爱孩子”当成了“控制孩子”的借口，因为被伪装在“爱”下的控制行为，父母会"省心省力”些，而且效果还很明显，比如，大多数父母在养育过程中经常用的方式——“爱的撤回”。

对孩子“爱撤回”时，你发现不需要暴力对待孩子，甚至不需要大吼大叫，孩子就会马上变得规矩起来。但你不知道父母对孩子的“爱撤回”，给孩子造成了伤害并不亚于暴力对待孩子。

什么是养育过程中的“爱撤回”

在养育过程中，你是否有这样的经历：孩子出现调皮、不听话的时候，为了让孩子马上变规矩，你会这样说：“你再调皮捣蛋，妈妈就不爱你了。”“你再不听话，我就不理你了！”。可你说完后发现孩子还是不听劝，于是你真的兑现你刚才的话——做到不理孩子。不管孩子跟你说什么，你一律不回应，假如是在马路上，你甚至会加快步伐走在前面，把孩子远远的落在后面。

心理学家艾尔菲·科恩说道：“父母使用爱的撤回，正是利用了孩子需要家长关心认可，以及害怕失去家长情绪支持的弱点去操控孩子的行为。”

当父母发现孩子出现行为偏颇，或者调皮捣蛋时，就会很很自然地撤回对孩子的爱和关注，大多父母甚至企图用这种方式去规范孩子的行为。常见的对孩子“爱撤回”主要有两种表现方式：

1、低龄儿童：强迫与孩子身体隔离

对待婴儿以及年幼的儿童，父母使用“爱撤回”的主要方式是：强迫与孩子进行身体隔离。

许多父母会使用“不抱孩子”的方法去引导婴儿规范行为。比如：婴儿喜欢吃手指，母亲为了引导孩子不吃手指，就会对婴儿说：“不可以，手指拿出来妈妈才抱抱。”这时，假如婴儿还是保持吃手指的动作，母亲就会双手抱胸，警告婴儿：“不抱抱，不能吃手指才抱抱。”这样反复多次，婴儿就懂得，要想获得母亲的拥抱，就不能吃手指。

许多父母在“得逞”一次之后，会很推崇使用身体隔离的方法来规范孩子，因为在他们看来，这方法立竿见影，它甚至不需要父母对孩子吼叫、呵斥就能达到父母的目的。

2、高龄儿童：故意忽视孩子

当孩子的年纪逐渐能感知父母情绪的时候，父母就有了一种“更有效“规范孩子行为的方法，那就是：故意忽视孩子。

分享一个我曾经在超市里看到的情景：

一位妈妈带男孩着去超市购物，男孩非常调皮，不但不停地往购物车里塞各种零食，还在超市里跑来跑去，各种吵闹。

这位妈妈轻轻地呵斥了孩子几声，但并不见效，孩子在超市里愈加放纵，还险些撞翻了货柜。这时，这位妈妈的脸开始黑了起来，她似乎在心里决定不再理会男孩。

接下来不管男孩跟妈妈说什么，她都拒绝回应，男孩明显感受到妈妈的冷漠，开始变得规矩起来，并且主动牵妈妈的手示好。但这位妈妈似乎不为所动，她一直自顾自的在超市里来回走动购物，她这种状态持续了将近一个小时，直到结账也没有正面看过男孩一眼。最后，这位原本活泼可爱的男孩，哭丧着脸和她的妈妈离开了我的视线。

其实，这位妈妈对待男孩的方式我们在日常生活中很常见，许多父母为了让孩子能规矩点，会主动“冷暴力”对待孩子，他们收回平时对孩子的热情和关爱，突然就不理孩子，即便是在同一屋檐下，也能自顾自地做自己的事，把孩子当空气。

有些父母为了让孩子更长“记性”些，他们甚至加重“爱撤回”表现形式，比如：给孩子投以冷漠或失望的眼神，对孩子的认错和讨好熟视无睹，甚至延长“冷暴力”的时间。许多父母乐此不疲的使用“爱撤回”，因为他们知道孩子往往会害怕失去父母的爱和关注，马上就变得规矩起来。

“爱撤回”对孩子的伤害不亚于暴力对待孩子

在心理学上，“爱撤回”有个更学术化的名字叫“暂停正面强化”。事实上，暂停正面强化最早是在半个世纪之前，科学家们把它用于训练实验室的动物。心理学家斯金纳曾经用这种方法训练鸽子啄特定的钥匙，他在不同时间段提供食物来奖励鸽子，以达到鸽子顺利啄特定钥匙的目的。想象一下，我们正在用对待动物的方式来对待我们的孩子。

心理学家马丁·霍夫曼说到：

在某种情况下，“爱撤回”可能会比其他惩罚手段更恶劣、更残酷。尽管其不是直接对孩子构成身体或物质威胁，暗暗的撤回所造成的情感伤害，却要比诉诸武力更具有破坏性，因其施加的最终威胁是“抛弃”或“隔离”。

父母长期使用“爱撤回”，就很有可能对孩子造成以下主要三方面的伤害。

①孩子成年后，很难有自己的主观选择和判断

父母使用“爱撤回”最本质的原因是想要控制孩子，他们懂得，假如直接逼迫孩子做选择，孩子就容易叛逆。相对于直接逼迫，父母更倾向用“爱撤回”的方式来控制孩子，因为它的过程更“温和”，效果也更“显著”。但不管是哪种方式，父母本质上都是在安排孩子的人生、帮孩子做选择，长期以此，也就剥夺了孩子自主选择和判断的能力。孩子在成年后，面对人生的各种抉择，他们更容易踌躇不定。

②孩子的安全感容易不足，产生恐惧感

父母经常性用“爱撤回”的方式无缘无故的“抛弃”或“隔离”孩子，孩子就容易慌张，担心父母哪一天真的被父母抛弃，慢慢地孩子的安全感就容易不足，他们会比一般得孩子更敏感，性格也更内向。父母乐此不彼地利用孩子“害怕失去父母”的恐惧心理控制着孩子，但父母不知道的是，孩子的恐惧心理一旦产生是很难被安抚的，长期以此将会慢慢扭曲孩子的健康性格。

③无法对他人建立信任和依赖

被父母经常性“爱撤回”的孩子，他们会发现，父母根本无法给予他们依赖，因为，父母的关注和爱随时都会撤回。孩子为了避免产生对父母情感上的落差，他们逐渐学会了不依赖父母。成人之后，这些孩子可能会出现两种极端，一种是把对父母的依赖转移到其他人身上，无休止地从他们身上索取关注和爱，另一种则是给自己穿上了保护自己的“外衣”，不对任何人产生依赖和信任。要知道，孩子之所以能对他人建立足够的信任和恰当的依赖，都必须从父母身上习得。

父母如何避免对孩子使“爱撤回”

“爱撤回”给孩子带来的伤害不亚于暴力对待孩子，但它却被掩盖在“爱”的外表下，频繁的被我们这代父母使用着。你可能在很自然的状态下，就对孩子使用了“爱撤回”，所以，在养育孩子过程中，我们需要时刻反省我们对孩子的行为。

1、父母应该从内心深处杜绝控制孩子

许多父母都会否认自己在控制孩子，他们会这样辩解：我从来不打孩子，不强迫不威胁孩子，也很少对孩子大吼大叫，怎么就说我在控制孩子呢。

事实上，“控制”除了上面这些直接的、显露的方式之外，还有像“爱撤回”这样隐秘的、内在的心理控制的方式。

尽管你知道控制孩子不好，但你还是在很自然的状态下对孩子实行了心理控制，这里深层次的原因在于：面对眼前这个亲密的、但可塑造的孩子，你还不舍得放手。要知道，“真正放手”并不是一件容易的事，如今许多爷爷奶奶辈的人，都还在操心着那些已为人父母的人的事，何况是对一个心智尚未成熟的孩子。

所以，承认对孩子具有控制欲不是一件羞耻的事，你不必因为舍不得对孩子放手而自责。毕竟，放手让孩子独立的过程有可能会很漫长，这需要我们在生活中慢慢引导。

放手让孩子学习独立的过程，同样是我们父母成长的过程，当有一天我们真的醒悟：是该让孩子独立了。那么，父母也就跟孩子一样成长了。

2、对孩子的爱不应该附加任何条件

要真正避免对孩子对“爱撤回”，作为父母的你，还应该非常深刻的明白：我们给予孩子的爱是不应该附加任何条件的。孩子应该天生获得父母赋予的爱，不管孩子是乖巧听话，还是爱调皮捣蛋。

可能会说：我自然是知道对孩子的爱不应该附加条件，但我实在不知道做。

我想，作为父母的我们应该有这样的认知：“父母给予孩子的爱是孩子的权利，也是父母的义务。

当父母把“爱孩子”的权利从自己身上拿开，放到孩子身上时，他们就会懂得这样的道理：一旦孩子需要父母的拥抱、鼓励和支持、理解和认可，父母都应该无条件的给予。同样，当父母意识到在“爱孩子”只是义务时，他们也就不会随时收回对孩子的爱了。

表面上看，在养育过程中“爱撤回”更省心省力，实际上，无条件的给予孩子“爱”才是养育孩子的捷径。因为只有让孩子感觉到父母天然赋予的“爱”，他们才有足够的安全感、积极乐观、内心充盈。

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