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“妈妈,别人都不跟我玩啊”蔡少芬这样开解女儿,好智慧

2022-02-12 00:06:25孕产
如果你也曾经听过,或者现在正烦恼孩子对你说过的话,“妈妈,其他小朋友不喜欢我”、“妈妈,别人不跟我玩”。

如果你也曾经听过,或者现在正烦恼孩子对你说过的话,“妈妈,其他小朋友不喜欢我”、“妈妈,别人不跟我玩”,那么我相信你一定会很想听听蔡少芬的故事。

在之前的一期综艺节目里,蔡少芬带着两个女儿,姐姐汤圆妹妹包子一起参加。

在过程中,包子却遭遇了很大的交友挫折,因为其他小朋友,都纷纷表达了对包子的拒绝。包子没有办法跟其他小朋友一起玩游戏,邀请其他人做游戏大家也不响应,甚至有些小朋友还直接说:“我喜欢你姐姐,多过于你。”

6岁的包子很伤心跑去找妈妈,在妈妈怀里诉苦:

“他们都不想跟我坐。”

“他们一整天都这样子不理我。”

这一幕很似曾相识,因为每个经历过被朋友拒绝的孩子,都会感到同样的孤单和伤心,那我们可以如何帮助孩子呢?

蔡少芬在节目里回答了一段话,让我很动容:

我觉得你的感受是真实的,我也接纳你的感受。我教你一样东西,就是你笑容多一点,你主动一点,你做回自己,他们肯定会被你吸引的。如果你还计较,你永远都是一个不快乐的人。

这便是蔡少芬的育儿哲学,在社交方面鼓励孩子“做好自己”,因为作为父母,我们没有办法代替孩子去交朋友,但是我们可以帮助孩子理解友情的意义。


01 “笑容多一点”,记得分享快乐

曾经有一个研究孩子之间的友谊是如何产生的实验,实验测试了18对孩子,年龄在3到9岁之间,聚在一个孩子的家里,进行了3次的游戏聚会。

最开始的时候大家都不认识,然后一起相处一段时间,研究人员在旁边观察他们的互动方式。

报告指出,判断孩子是否合得来的一个关键因素,是孩子能否一起玩游戏,能一起玩多长的游戏。

这听起来恰恰是很难的,因为假如发生了分歧和冲突,要保持笑容其实并不容易,但是无论发生什么事情的孩子,都能保持笑容多一点的话,就能够提高其他小朋友跟他/她相处的乐趣,快乐能够被感染,同样也能被分享,这也是“笑容多一点”背后的含义。

可以让孩子一起烤饼干、骑平衡车、学游泳、逛公园等等,只要是孩子们能够一起参加的游戏,都是可以选择的方向。

等你观察孩子的社交技能稳步提升了,也可以邀请更多的小朋友一起参加,甚至可以考虑轮流举行聚会,这次去A小朋友家,下次去B小朋友家,这些都可以成为小朋友固定的聚会安排,也可以让集体的友情关系更加坚固。


02 “主动一点”,尝试表达开放

对很多孩子来说,如果愿意主动一点去接近朋友,能够尝试开放表现出喜欢的态度,就是很重要的一步。

在交往过程中,孩子一定要学会这三个技能:

打招呼

父母首先要教会孩子,如何进行自我介绍。不仅要鼓励孩子鼓起勇气,而且要帮助孩子组织更加恰当的语言。一个很棒的自我介绍,是打招呼的良好开始。

想要融入其他孩子玩耍的过程中,首先要进行友善的挥手。在征得同意后,再与他们进行互动玩耍。千万不要冷不丁地就跑入他们之中。

一些基本的客气用语,如你好、请、再见、不客气、谢谢等,还是应该及早教会孩子,让他们敢于说、经常说、不忘说,争取做一个人见人爱的孩子。

学会赞美

友情的维系当然离不开互相的欣赏,让孩子学习如何真诚地赞美人是一个很好的办法。

在生活中,父母要经常真诚地赞美孩子的优点,或赞美周围的人,潜移默化中孩子也就学会了真诚地赞美他人。

当听到孩子抱怨他人不是的时候,要引导孩子从另一个角度去想,这个人是否出于无奈或者只是不小心?帮孩子找到原谅他人的理由,让孩子学会用更开拓的胸怀来包容。

善意举动

赠人玫瑰,手留余香,说的也是这个道理。让孩子从小能够积累对人善意的表达,这里其实在家里就可以陆续鼓励孩子做起来了,比如帮父母拿个东西,或者吃午饭的时候帮忙收拾碗筷等。

同样,在学校里也是,可以是借给同学一支铅笔,或者帮同学看一个东西,这些行为积累起来,都会让同学感受到你的善良和体贴,都是对友情很大的帮助。


03 “做回你自己”,坚守自己价值

每个孩子都是独立的个体,父母应该相信孩子,让他们学会独立。

在孩子交友过程中,孩子不会仅仅只因为住在同一个社区,或者上同一个学校,甚至待在同一间课室里,就会成为好朋友。每个孩子都会有自己的交友偏好。

所以孩子往往是跟他们认为与自己有相似之处的其他孩子交朋友,比如在兴趣、社交技能、学术成就等方面,他们是有相互重叠的部分。

我们需要引导孩子去观察另外一个孩子,去思考彼此之间合作的可能性,以及一起去做一些事情来创造出一个共同的经历。

另外,我们也需要让孩子明白自己的价值,自己的一份举动也能为朋友带来莫大的帮助。

节目最后,蔡少芬的女儿包子也是在屡挫屡败、锲而不舍中结交到了自己的第一个朋友。

我们很难去定义孩子的交友模式,或者让孩子的交友方式按照我们期待中的模样来,因为父母始终是没有办法代替孩子去交朋友,哪怕是交友中犯过的错,这也是孩子人生需要积累起来的经验。

我们能教给孩子的更多的是“自察力”,让孩子明白,友情不是委曲求全、更不是高高在上,真正的友情始于平等,始于联系,我们需要发现和培养的那些“我也是”的部分,也需要保留自己的价值观,因为这才是我们结交朋友真正该有的模样!