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在家就能和孩子实操的完美精读范例,省下多少上阅读班的银子

2022-02-03 21:18:48孕产
最近优酷正在热播纪录片《他乡的童年》,其中“创业之国”以色列的教育让很多人深深为之折服。以色列人以Chutzpah“虎刺巴”著称,意思是:大胆、诚实、直率。因为他们能直接地指出问题,思考问题,找出自己的答案。

最近优酷正在热播纪录片《他乡的童年》,其中“创业之国”以色列的教育让很多人深深为之折服。

以色列人以Chutzpah“虎刺巴”著称,意思是:大胆、诚实、直率。因为他们能直接地指出问题,思考问题,找出自己的答案。因此以色列的年轻人充满了竞争力和活力,吸引了全世界的创新企业在以色列开设研发中心。

而这种发现问题、表达看法、思考辩论、解决问题的卓越能力,与以色列的教育息息相关。这教育的核心有两个:一是重视阅读,二是重视质疑与思考。

思辨式阅读,便将这两点完美融合。如刘纳新老师所说的:让孩子在读书的过程中,能够发现问题,并结合书中的故事和自己的经历,思考、分辨,生成自己的观点,再表达出来。

那么,如何用经典儿童文学小说,铸就孩子的思辨力、表达力呢?

让我们一同展开一本书,一起探索一下吧!

旅程开始前,请大家先思考几个问题:

1. 面对恶时,应该勇敢直面,还是刻意回避?

2. 孩子遭遇校园霸凌,是否应该告诉父母?

3. 当你的人生遇到重大问题时,你希望父母如何能够帮助你?

也许我们会想:

遇到坏人?

实际点儿,还是应该避开,躲得越远越好,避开才不会受到伤害。

孩子遭遇校园霸凌呢?

当然应该告诉父母了!自己解决不了的事,当然要让父母出面解决了!受了欺负不能保护自己,还不敢说,这也太怯懦了。

人生遇到重大问题?

当然是希望父母能出面替我摆平了!大家不都是这样想的吗?不然怎么会有那么多人,在遭遇人生挫折时都埋怨父母呢?

那么我们一同看看《狼洞之夜》这本小说所讲述的故事,再回头重新思考这几个问题。

小说的主人公是一个刚满十二岁的女孩,安娜贝尔。

安娜贝尔生活在一个平静的小山庄,跟祖父母、姑妈、父母亲还有两个弟弟生活在一起。只有那些在大萧条和“一战”中失去家园的流浪汉路过她家门时,偶尔会吓到她。

然而在她十二岁这一年,平静的生活开始迅速改变,因为“二战”把整个世界拖进了战争的阴影,还因为邪恶女孩贝蒂的到来。

贝蒂来学校不到一周,就在安娜贝尔的头上挂满了纸球,用铅笔在她的腿上戳出无数个红点儿,还堵在通往狼洞的小路上,逼安娜贝尔给自己带东西。

安娜贝尔是一个生活在爱里的小女孩,身边的人给予她的只有真善美。她没见过坏人,不会攻击别人,也不知道面对这种情况该怎么保护自己。然而比被殴打更让她恐惧和无助的是威胁——如果自己告诉家长,那遭受贝蒂暴力的就是自己的小弟弟,七岁的詹姆斯。

安娜贝尔是一个有责任感、心思细腻的小姑娘。她知道父母有要忙的农活,不愿让他们操心;知道母亲跟贝蒂的外祖父母是朋友,不愿让她陷入窘境;她也知道母亲虽然能干,但不能保证贝蒂不会再来找她,还更加愤怒,甚至会找她的弟弟们。

于是安娜贝尔带上了一枚便士,决定一个人面对贝蒂。然而,换来的确是两棍痛击,和再一次的威胁。

不过有一个大人看到了贝蒂的作为,他是在当地流浪的老兵托比。传说托比曾是个步兵,几十年前在法国打过德国人。不少人看到托比走过树林和山谷时会紧张。

他总是穿着一身长长的黑油布外套,踩着一双黑皮靴,头发和胡子也又黑又长,背上总是挂着三杆长枪。他总是垂着脑袋,拖着脚步,默默地走,每天都是一样的速度。

托比开始默默守护安娜贝尔和她的弟弟们,在安娜贝尔可能遭遇危险时,跳出来保护了她。

然而情况并没有好转,反而一步一步超出了所有人的想象——

安娜贝尔的好朋友露丝被石头打瞎了一只眼睛。

小弟弟詹姆斯被横亘在路上的,被打磨过的铁丝割破了额头。

安娜贝尔终于忍无可忍,将贝蒂的所作所为,和她对贝蒂的怀疑告诉了父母。

父亲问她:

“安娜贝尔,你为什么不在最开始就告诉我们?”

“开始都是些小事情,不是一下子爆发的。而且一直以来要想明白该怎么应付不容易。”我觉得自己傻透了,“另外,她说要是我告诉别人,她就会伤害弟弟们。后来我没有照她说的做,她就伤害了詹姆斯。”

父亲站起来,用手心摩挲着自己的下巴。“没关系,”他说,“从现在开始我会处理这件事,安娜贝尔。你的母亲还有我。但从现在开始,只要你有麻烦,一定要马上告诉我们。你能保证吗?”

安娜贝尔的父母带着她拜访贝蒂的家人,想理清事情的真相。

没想到,贝蒂扮演了一个受到恐吓的小女孩,把所有的罪责推到流浪老兵托比的头上。

一边是金发碧眼的小姑娘,一边是形迹可疑的流浪老兵。小镇上的居民和警察,很自然地相信了前者。于是,一场针对老兵托比的围捕开始了……

小说并没有给我们一个快乐的结局,但是故事的主人公安娜贝尔却由一个小女孩,成长为一个有方向、有力量的人。尽管恶的力量是强大的、有蛊惑力和破坏力的,安娜贝尔的力量在这面前微不足道,但是她懂得了:

“如果我的生命只不过是一支无穷无尽的交响曲里的一个音符,那我怎么可以不尽我所能,让它的声音更长,更响?”

回到故事开始提出的三个问题,大家是否有了新的想法?

1. 面对恶时,人们大概本能地都会想回避吧?

但现实告诉我们,很多时候,我们无法回避恶,也无法保证孩子们一生免于遭遇恶人。被悉心爱护的,内心只有真善美,不知道世界上有恶人的孩子,真正遇到恶人时,后果是可怕的。

我们更应该教孩子认识恶行和恶人,锻炼勇气和智慧来护卫自己,知道怎么寻求帮助来制止恶行,惩罚恶人。这比遮住他们的双眼,自以为能保护孩子一辈子要现实得多。

2. 孩子遭遇校园霸凌时,我们可能认为,孩子理所当然要告诉父母。

如果孩子不告诉,父母也许还会怒其不争。然而我们却不知道,孩子除了在被霸凌可能还遭到了威胁;孩子也许心里明白,父母的参与很可能不会让局面扭转,却会让结果恶化;阻止孩子不告诉父母的,不仅仅是恐惧,也许他们还有对父母辛苦的体谅,有想要独立解决问题的自尊,有想保护他人的责任感……在埋怨孩子遭遇霸凌不告诉我们的时候,我们是否也准备好了做一个智慧的父母?站在孩子的角度考虑问题?

3. 当你的人生遇到重大问题时,你希望父母如何能够帮助你?

我们希望父母能帮我们解决问题,然而,在《狼洞之夜》 里安娜贝尔的父母可以称得上是完美的父母,可他们并没有能替安娜贝尔解决问题。

不过,他们在发觉安娜贝尔异样的时候,敏感地追问她,

“出什么事了吗,安娜贝尔?”

他们在安娜贝尔目睹露丝的惨祸后,放下一切紧急的农活去安慰她。

他们在安娜贝尔讲述隐瞒已久的事实时,没有指责她,而是坚定地站在她身边,同她一起处理。

他们在安娜贝尔的看法跟大多数人的想法相冲突时,选择亲自查探,得出自己理性的看法。

他们在安娜贝尔做出艰难但正确的决定后,尊重她的决定,并同她一起承担后果……

原来父母不需要替孩子解决问题,不需要让结果如孩子所愿,也可能成为孩子坚强的后盾。

最重要的,恐怕是:承认自己不是无所不能的,也允许孩子可以失败。毕竟,正如《狼洞之夜》作者劳伦·沃克所展示:

恶人可以多么强大,拥有多大的破坏力。无论他们是像希特勒那样臭名昭著的怪物,还是像贝蒂这样普通的小人物。而每一个人,不管是年轻的还是年长的,都要清楚一件事:他们怎么做、怎么思考很重要。每个人都有能力为这个世界做好事:去对抗坏人,去扶助弱小,去予人祝福,去鼓起勇气坚持信念。面对危险时要勇敢不容易,需要时寻求帮助总是很重要。但如果我们不互相支持,所有人都会受到威胁。

大奖儿童文学小说,是儿童文学中的冠冕。饱含了作者的赤诚之心和对世事的洞察。它们比快阅读的作品读来要辛苦,但却能给认真阅读、深入思考的孩子带来丰厚的回报。

在通过“接力国际大奖儿童文学书系”,把优秀作品介绍给孩子们的同时,更希望能跟大家一起探讨能激发孩子脑动力的阅读方式,助力孩子的每一步成长。真诚推荐给爱阅读的家庭。

文/栾杰