1-3岁幼儿简单舞一只哈巴狗 如何在家中进行1——2岁幼儿的早期教育

如何发展1-3岁孩子的语言能力

1-3岁是孩子语言能力发展最迅速的时期；可以多跟孩子交流互动，讲故事，顺口溜、诗歌和儿歌，因为有韵律的、朗朗上口而比较容易学习，可以以此培养孩子的语言能力哦~

适合幼儿园舞蹈的歌曲

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1. 小猪吃得饱饱的
2. 蚂蚁搬豆
3. 小小雨点
  4.蓝精灵
  5.幸福拍手歌
 6. 一只哈巴狗
7.我的头,我的肩

如何在家中进行1——2岁幼儿的早期教育

孩子的教育是个漫长的路，大方向可以从以下几点： 1。父母的言传身教，他们是孩子的第一任老师。 2。原则性的，决不能对孩子让步，没有年龄段，从孩子出生开始。很多人对这点可能不理解，但很重要。每个孩子来这世上，都是一张白纸。第一次对他们来说，印象最深、影响也最大。这是的他们不知道什么可以做、什么不可以做，什么是对、什么不对。不要因为小，就不说他们，一旦习惯养成，我想，不说大家也明白结果。 3。激发孩子的兴趣，让孩子多动手，即使失败也要激励孩子勇敢的再来。这样可以拓宽孩子的思路，培养孩子的创新意识。2-3岁就可以进行这方面的训练了。 4。激发孩子的读书兴趣，范围要广。2-3岁时开始，从彩色儿童读物开始，每天花1-2个小时（至少半小时以上），陪孩子读。刚开始，孩子有可能不会集中精神，不用管他，你还要耐心讲，慢慢的就会吸引孩子的注意力。 5。有声教育。孩子在玩的过程中，你把音乐打开（民族、通俗、轻音乐、流行乐等，不易太激烈，给孩子一个平和地环境）或音乐故事等，孩子在玩的过程中会潜意识的接收它们的。音乐教育，从胎教就可以开始，但不宜大声，感觉像远处飘来的就行。因为孩子的耳膜出生时，还没有完全发育好。 6。良好的作息时间。 7。良好的饮食习惯，荤素合理搭配。 8。适当的运动，根据孩子的年龄段，安排不同的内容。 9。不宜太娇惯孩子，注意培养孩子的独立性。 教育我想就是育人，既然育人，就是首先要教育孩子怎样做人。也就是说德要好，这也回到了中国几千年传统文化的教育上了。要培养孩子与人正确地交往、尊重他人、懂得帮助他人、团体的一种协作精神。这样才能成为对社会、对家庭有用的人。

3岁宝宝可以每天喝一包香港葫芦仔小儿七星茶吗？

可以，0-1岁宝宝每天1-2次，每次半包；1-3岁宝宝每天2-3次，每次1包；3岁以上宝宝每天2-3次，每次1-2包。

0-3岁宝宝早教产品用什么比较好？

宝宝在0-3岁的时候是教育的最佳时期。这个时候是给宝宝快速学习的好时机，家长要抓住这个时间，对孩子进行早教教育。
1岁宝宝：这个时候的宝宝会走，还会咿咿呀呀的喊爸爸妈妈这些特指的词，还知道要把口朝上的盖子盖在瓶子上，有对应意识，穿衣服时能主动配合，有配合意识。当宝宝说话的时候，就会一直在说，在他心满意足地摆弄着手上的小玩意儿时，便时常滔滔不绝地说着一连串莫名其妙的话――这是他创造的独特的言语游戏。这个时候呢，家长就不要打扰孩子，可以试着教宝宝说话。
2岁宝宝：在宝宝2岁的时候就能说两句以上的儿歌，还会一页一页地翻书，也能连续翻三页以上，而且知道正着看书，知道3种以上常见物品的用途。在这一时期是要充分利用玩具教育宝宝的大好时机。你可以给宝宝准备一个小百宝箱，里面给他放着各式各样的小玩具，不一定是买的，也可以自制，比如小乒乓球、小瓶盖等，最好是一动就有变化的玩具，这样能使孩子有兴趣，同时激发他探索的欲望。
3岁宝宝：这个时期的孩子可以两脚交替跳离地面5厘米以上，会折纸，而且边角比较整齐，能做简单回答，可以进行交流，有数字概念，会扣扣子。3岁孩子个性表现已很突出，有些孩子不合群，要独占玩具和用品，稍不如意就发脾气;另一些则畏缩躲避，只会哭不敢与人接触。家庭的影响很大，要充当顾问的角色，不要把自己的观念强加给孩子，引导孩子保持正常的人生观和世界观，孩子的社会行为和人际关系对孩子今后的学习和事业都有影响。
适合宝宝的早教产品有哪些呢?
歪歪兔早教套装：歪歪兔是专门针对学龄前儿童的家庭学习产品，主要包括创包、绘本、音视频、玩具等，根据每个年龄段孩子的特点，而它们共同的特点就是内容非常丰富，能够让爸妈和孩子互动，引起宝宝的兴趣，从而激发宝宝的潜能，培养良好的习惯，达到早教的目的。

1到3岁早教要点与注意事项有哪些？

1-3岁早教方法，没有固定的程式，更不用非得去早教班。只要遵循宝宝的发育特点，有耐心，不逼迫，知道什么时候该停止，宝宝就会聪明有爱，健康成长。以下早教方法供参考，完全可以根据宝宝的个性特点，衍生出更多适合的、行之有效的早教方法。

1.
多说多听，提高宝宝语言能力

　　不管宝宝现在会说多少话，多说多听都是帮助他学说话的好方法。

　　跟宝宝说话的时候，要看着他的脸，把自己正在做、看或想到的事情告诉宝宝。此外，也不妨佐以丰富的面部表情和动作，后者虽然与声音无关，却能帮助宝宝理解说的内容。

　　需要提醒的是，不要故意用滑稽的表情打趣宝宝。比如明明在说一件很高兴的事情，却摆出一副痛苦的神情，这会让宝宝摸不着头脑的。

　　多听，是指任何时候都别忘了，语言是一种交流的工具。如果不顾宝宝的反应，径自一个人单口相声，那就不是交流了。在宝宝尝试和说话的时候，也要全神贯注地看着宝宝的眼睛，别催他，耐心听他把话说完。

2.
给宝宝选择合适的益智玩具

　　并非只有昂贵的玩具才能开发智力，同样，宝宝也不需要很多玩具才能变聪明。少而精的玩具，也许更对宝宝的胃口。以下三种益智玩具供参考：

积木。有助于培养孩子对空间关系的感觉。搭建高楼和城堡，对孩子的创造力有所促进。此外，把积木放在恰当的位置，也有利于孩子的精细动作发育。

拼图。非常有利于培养孩子的精细动作技能，对认知发育以及早期数学技能都有帮助。

镶嵌或套叠玩具。帮助开发脑力。在玩耍过程中，宝宝会逐渐明白圆的球不能放进正方形的洞里，大的东西不能进到小的洞里。只有在角度正确时，复杂的形状才能够匹配。

3.
给宝宝大声朗读，创造和宝宝的阅读模式

　　坚持每天大声朗读，也就是出声给宝宝读书，能为宝宝奠定热爱读书的终生好习惯。在宝宝能够自主阅读之前，给他朗读能促进宝宝的大脑发育、理解能力、语言能力。

　　挑选喜欢的书。可以是新出的书，也可以是童年的最爱。如果不喜欢某个故事，宝宝很快就会注意到的。另外，别小看宝宝的书，即使只是几页纸，每页书上只有几个字，也需要在给宝宝读之前先读一遍。熟悉了其中的故事和语言，读起来不仅会更有感染力，而且还能提前想想宝宝可能会提的问题。

4.
让宝宝爱上数学

　　宝宝可能早在2岁前，就能煞有介事地“1、2”这样数数了，有的宝宝甚至在2岁时能从1数到10。不过，这并不是说他真的就能理解数字的概念，他很可能是靠背诵，而不是真的理解他所说的数量。

　　如果想现在为孩子打下数学基础，最好能慢慢让他意识到自己日常生活中的数字概念，开启孩子大脑中的数学通道。走路时数步子、玩积木时数积木的个数、吃苹果时数吃了几片、听有数数内容的歌谣，这些都可以强化数量概念。

5.
把音乐融入宝宝的生活

　　对这么大的宝宝来说，音乐不仅能愉悦心情，增强们之间的亲子联系，还能让宝宝动起来。动起来是非常重要的，因为运动是宝宝学习和了解世界的一种方式。

　　除了帮助宝宝运动外，音乐也有利于宝宝学习语言，提高学习成绩。

　　给宝宝做音乐早教时，要注意每个宝宝不一样，有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，有的喜欢安静地与一件钟爱的乐器为伴。而从现代音乐教育理论出发，在我们教孩子用某种乐器来表达音乐作品前，应尽可能多地引导孩子来体验音乐，体验方式可以是歌唱、动作甚至是绘画等多种艺术形式。

幼儿数学思维特点

不同年龄段幼儿数学思维特点如下：
1、0-3岁左右的孩子思维发展特点一般是以行动上支配思维。
孩子们在用大脑思考时，一定会运用身体上的各个部位才会得出答案，有时候你问孩子桌上有几道菜，在这个阶段的孩子往往要用手指一个接一个数才能回答你。
2、4-6岁的孩子的思维特点就比较偏向具体形象。
这个阶段的孩子无法理解抽象化的数字，但是能够理解到具体的物品，有时候放在孩子面前有四个玩具和两把椅子，孩子无法完全回答你一共有几个物品，只能告诉你有四个玩具、两把椅子，并且只知道先伸出四个手指，再伸出两个手指。

3、7岁之后的孩子就从具体形象思维发展到抽象思维。
在这个过程中孩子会逐渐学会归纳和总结，并且会对一些数量有更深刻的认识，可以做一些简单的加减法。

所以很多家长在孩子做数学思维启蒙时，都是心急想让孩子能够和大人一样思考问题，这样反而会耽误孩子对数学的理解，所以要做好孩子的数学启蒙要有不同的规划和方法，根据孩子的学习进度和效率使用。




规划3-8岁孩子的数学思维启蒙的方法如下：
1、利用“对应”认识数量
对于低龄的孩子在面对数与量时常常并没有明白真正的含义，所以我们要让孩子能够学会数学思维，就要让孩子先明白什么是数与量，这个过程就是把数字具象化，并且在这个环节孩子能够更加理解数与量的概念。
我们可以利用家里的玩具或者水果，分别取四个水果，和四个碗，可以告诉孩子一个已知条件，让孩子学会对应，一个水果一个碗，这样孩子就会理解这个互相对应的关系，从视觉上看，两个物品的数量是相等的，所以孩子通过思维简单的对应，就能够很好理解物品的具体数量。
2、巧用七巧板
不仅是数字能够帮助孩子提高数学思维，图形也能够帮助孩子更好认识数学。不同形状会让孩子在脑海中组构和拆解。
平面图形中，三角形、正方形、六边形，这种基础图形能够让孩子对线与面之间有一个初步的认识。
家长可以利用七巧板拼凑出不同的图形，告诉孩子这些图形之间的关系和功能，并且七巧板对于孩子来说更像一个娱乐项目，所以孩子在面对这些工具时不会感到枯燥，反而会更加乐意去动手操作。

有什么舞蹈适合三岁的孩子跳？大家推荐一下呗，告诉我一下舞蹈名字，简单一点的！谢谢！

三岁的孩子还是建议学一学比较简单的幼儿舞蹈，民族舞可以等5到7岁的时候学一学，可以在幼
儿园有舞蹈兴趣班的话，可以跟老师先简单学一学看看孩子的兴趣