一年级100张图片 一年级作文背景图片掰玉米

清明节所见100一年级

又到了每年一次的清明节，爸爸妈妈带我回河南老家去扫墓，一路上，春光明媚，阳光灿烂，高速公路两旁，有嫩绿的麦田、腊黄的菜花、粉红的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！
　　河南的清明节可隆重了，我们家的祖坟分布在风景秀丽的清源上，清明时节满山遍野都是上山扫墓的人，山上一片热闹。大人们准备了许多糕饼点心、水果饮料，一整袋一整袋用扁担挑着，小孩们有的拿锄头、有的拿铲子随后跟着，一家人一起上山扫墓。扫墓活动可有意思了，每找到一处祖坟，我们就分头忙开了，有的除草、有的添土，不一会儿就把杂草丛生的坟头整理得干净了许多，接着还要把五颜六色的墓钱插在坟头的新土中，并用毛笔蘸上红漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，这一来，日久未修的祖坟顿时面目一新了。

一年级看图写话

何指导一年级学生看图写话

指导小学一年级学生看图写话，是作文训练的一种重要形式，也是培养小学低年级学生认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。指导学生看图写话，一般来说应注意抓住'看、想、说、写'四个环节。
1、认真观察看仔细 　
观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程，也是人们增长知识、认识世界的重要途径。学生写话之前，首先要看图，对给出的图示看仔细，看清楚，在大脑里形成清晰的印象，如学生在看图写话之前，首先让学生弄清图的类型，是单幅图还是多幅图，如果是单副图，重在引导观察的顺序，或从上到下，从下到上；或从远到近，从近到远；或从左到右，从右到左；或从中间到四周，对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。如果是多幅图，写话时，要引导学生比较图与图之间的联系和变化，把多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。　　
2、想象合理才能写生动。
看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，可以通过适当的提问，鼓励学生进行合理想象，使静止的画面尽量动起来、活起来，使单调的画面充实丰富起来。可由一副图联想到前前后后的几幅图，由一个动作理想到前前后后的几个动作。抓住一个想象点、一景一物、一举一动，让学生自由想象，让童心自由绽放。 　　　　
3、指导说话要说到位。 　　　　
叶圣陶先生曾说：“物体本身完整而有式样，拍成照片当然完整而有式样；语言周妥而没有毛病，按语言写下来的文章当然周妥而没有毛病了。”可见“说”的重要性。在学生写话的过程中，我们常发现学生“咬笔头”，那都是因为“说”没到位。由于低年级学生日常使用的是对白语言，表达起来缺乏条理性和连贯性，说起话来前言不搭后语，跳跃性很强，有时重复，有时带语病。在训练时不能操之过急，耐心地指导学生有条理地说，连贯地说，用普通话大声地说，及时纠正语病。在说的基础上再动笔写，自然是瓜熟蒂落、水到渠成了。　　　　
4、降低要求，让学生我手写我心。 　　　　
对于一年级的小朋友，刚开始要求他们只要用一两句话写清“时间、地点、人物、干什么”就行了。对学生的要求不要高，随着学生阅读量的增加，随着学生思维能力和口语表达的提升，逐步要求学生写完整、写具体、写生动。开始写的时候一定要养成好的习惯，格式要规范，语句要通顺，无错别字，有常用的标点。要想让学生们喜欢表达、喜欢写作，老师得用欣赏的636f7079e799bee5baa631333330343830眼光看待学生们的写作成果，让学生们享受成功的喜悦。有条件的花些时间把学生的作文打印出来，定期把学生的作文整理成册。这既可以作为学生童年的记忆珍藏，又让学生觉得自己是多么了不起，使他写作的热情越来越高。

一年级作文背景图片掰玉米

秋天来了，这是农民最高兴的季节，因为他们收获了，收获着他们的劳动果实。
星期天，我跟着爸爸去奶奶家，帮奶奶收玉米。一路上十分高兴，我一边哼着小曲，一边想象着收玉米的景象。一想到满地里到处是大大的金黄色的玉米，我的心早已飞到了玉米地。
可是一到玉米地，我却好想回家——太阳照在脸上热辣辣的，玉米秸扎的人很不舒服，到处是飞来飞去的苍蝇、飞蛾，还有那吓人的蜘蛛、毛毛虫，好可怕呀！
大伯说：“你掰最外面的，外面的不扎人。”我只好学着大人的样子撕开包着玉米穗的皮，把玉米穗掰下来。作文
啊，突然从玉米穗里钻出个吓人的小青虫子，肉咕哝哝的，爬到我的手上。我越来越感到紧张，越来越感到害怕，每掰一个，我的手都在发抖，心就要跳出来了。一连掰了十几个，我再也不敢掰了，爷爷让我回到了地头。
路边的野花可真漂亮啊，红的、黄的、紫的、白的……作文
爷爷爸爸他们已经掰了好远。我虽然不害怕了，但仍旧不敢走进地里。
我想：农民掰玉米真辛苦啊，我要是能发明个掰玉米的机械，该有多好呀！

可以放100张照片的电子相册

你是说可以将100张相片制作成为相册的意思吗，这个也是可以的，照片制作视频很简单的了，可以添加多个图片或照片制作成格式视频的，高清格式也支持，并且还可以加背景音乐啥的，我现在就是用这个http://dl.pconline.com.cn/download/84788.html

小学一年级未来的科技图片和作文

12月23日早上，我在床上睡醒了，碰了一下床头柜，这时出现在我前面了一个机器人，他手上拖了自动刷牙机。我刷好了牙，轻轻地说了一声：”早饭，“出现在我眼前的是我的助理，她身上围着围裙，手上拿着两个荷包蛋和一杯牛奶加上一碗面，不知道的人一看就知道是音控送餐人。
　　早饭吃完了，我一看墙壁（有一种机器会把时间显示在墙上），已经9：10分了，该送孩子上学了。我站起来，用一架自行控制飞机送她上学，在一路上，我一边往隐形车窗看，一边说：”现在的科技真是越来越来神奇了！“
　　送完孩子，我又看了看隐形车窗上显示时间，正好是9：15分。我脑海里又想起还要去参观科技专业学校呢？我对着飞机叫了一声：”科技专业学校。“飞机调一个头，往学校那儿飞去。
　　到达学校，我站上微型自动飞毯，像走路的一样速度在离地面距离很近的地方向前飞，跨过了扫描仪器（在地面上的一条隐形红外线，它能通过扫描来辨认要过去的人是好人还是坏人）。
　　走进校门，一眼望去，眼前十分空旷，没有任何建筑，突然，我身旁出现了一个机器人，它叫我带上黑色的一副眼镜。刚带眼镜，就有一座教学楼展示在眼前，我跟随着飞行导航电脑去了一间又一间的教室，发现里面的每一个学生都有一台会飞行的笔记本电脑，而且他们做作业也是在电脑上做，做好之后就会自动传送到老师的电脑里，老师的电脑就会自己帮学生批改。
　　到了下午，我参观好学校，坐着飞机回到了家里。
　　晚上，我静静地躺在床上想着这一天发生的事，发现现在科学技术不断地在提升，要是到了2073年，会变成怎样呢？

一年级画画一天做的事一年级画一张写作业的画

我喜欢画画，我把它视为我生命的另一半。也许你会觉得很搞笑，但是，一谈到画画，我总是滔滔不绝。
一本画纸，一支铅笔，一块橡皮，就能让我在书桌上折腾个半小时。在学校，看见一位漂亮的老师，一位美丽的女同学，一簇美丽的花丛，我总会边想边用手指在空气中画；在室内，我在本子上素描，画画美少女，画画可爱的男孩，画画我们的班级。我没有上过美术班，这一切都是我自学的，但是我从来没有埋怨过我的父母，我想，只要有心就一定会成功的。
在家里，我打开电脑，开始搜集绘画大师们的作品，跟他们学习，一起融入的绘画的海洋里，永不放弃。绘画，它并不高尚，但是它融入了绘画人的心血，融入了人们对美好生活的向往。绘画很容易懂，只要有心谁都能掌握。老鼠爱大米，鱼儿爱小河，但我却雷打不动只我爱绘画。我相信，只要我努力，终究会有一天我会青竹于蓝胜于蓝，超过大师们的。
说到喜欢画什么，我最喜欢画人物了。高的，矮的，年轻的，老的，各种各样的人物我都爱画。我一直努力着完成我的梦想，我绝不失信于我自己。
我喜欢绘画，有心者，事竟成，我希望绘画一直陪伴我!

图上有山羊狐狸大象小鸡小猫,还有一片西瓜地,一年级看图写话

秋天到了，树叶有的变红了，有的变黄了，一阵秋风吹来，树叶在空中像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。
这一天，小猪、小兔和小松鼠高高兴兴地来到森林里捡了一些树叶准备做树叶画。做什么呢?小兔说:“做小金鱼吧。”大家都同意了。
他们找到一棵大树，把一块贴有小金鱼图片的黑板挂在上面，然后坐在树墩上，照着图片开始做了 。
小猪做了一会，说:“这也太难了吧，我不如先歇会。”只见它从抽屉里拿出一张纸，折了一只千纸鹤，开始玩了起来。
小兔和小松鼠认真地做着。它们选了一片最大的树叶做小鱼的身体，选了三片又细又长的树叶做小鱼的尾巴，选了两片最小的叶子做鱼鳍，选了一个纽扣做小鱼的眼睛，最后用白胶固定贴在纸上。很快，一只可爱的树叶小金鱼就做好了。
森林里的动物们看见了，都夸它们做得好。
小猪却什么也没做，羞得脸都红了。

PS可以同时p很多张图吗 就是，比如像在100张不同的图上写上相同的字，必须要一张一张的p还是可以有比较简

用批处理。你把一张图片的处理步骤记录一个动作，然后对其他要进行同样处理的图片执行文件——自动——批处理，选择你要执行的动作和文件存储的目录，执行，就OK了！