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一二三年级国家公祭日手抄报图片 小学三年级名人名言手抄报板块图大全

2022-09-20 17:26:18孕产
一二三年级国家公祭日手抄报图片,三年级数学手抄报您好以下是三年级数学手抄报的资料与内容:数学小知识 阿拉伯数字 在生活中,我们经常会用到0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这些数字。那么你知道这些数字是谁发明的吗? 这些数字符

三年级数学手抄报

您好
以下是三年级数学手抄报的资料与内容:
数学小知识
                               阿拉伯数字
    在生活中,我们经常会用到0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这些数字。那么你知道这些数字是谁发明的吗?
    这些数字符号原来是古代印度人发明的,后来传到阿拉伯,又从阿拉伯传到欧洲,欧洲人误以为是阿拉伯人发明的,就把它们叫做“阿拉伯数字”,因为流传了许多年,人们叫得顺口,所以至今人们仍然将错就错,把这些古代印度人发明的数字符号叫做阿拉伯数字。 
    现在,阿拉伯数字已成了全世界通用的数字符号。
                              九 九 歌
    九九歌就是我们现在使用的乘法口诀。
    远在公元前的春秋战国时代,九九歌就已经被人们广泛使用。在当时的许多著作中,都有关于九九歌的记载。最初的九九歌是从“九九八十一”起到“二二如四”止,共36句。因为是从“九九八十一”开始,所以取名九九歌。大约在公元五至十世纪间,九九歌才扩充到“一一如一”。大约在公元十三、十四世纪,九九歌的顺序才变成和现在所用的一样,从“一一如一”起到“九九八十一”止。
    现在我国使用的乘法口诀有两种,一种是45句的,通常称为“小九九”;还有一种是81句的,通常称为“大九九”。
数学小故事
数字趣联
      宋代大诗人苏东坡年轻时与几个学友进京考试.他们到达试院时为时已晚.考官说:"我出一联,你们若对得上,我就让你们进考场."考官的上联是:一叶孤舟,坐了二三个学子,启用四桨五帆,经过六滩七湾,历尽八颠九簸,可叹十分来迟.
   苏东坡对出的下联是:十年寒窗,进了九八家书院,抛却七情六欲,苦读五经四书,考了三番两次,今日一定要中.
  考官与苏东坡都将一至十这十个数字嵌入对联中,将读书人的艰辛与刻苦情况描写得淋漓尽致.

 点错的小数点
  学习数学不仅解题思路要正确,具体解题过程也不能出错,差之毫厘,往往失之千里.
  美国芝加哥一个靠养老金生活的老太太,在医院施行一次小手术后回家.两星期后,她接到医院寄来的一张帐单,款数是63440美元.她看到偌大的数字,不禁大惊失色,骇得心脏病猝发,倒地身亡.后来,有人向医院一核对,原来是电脑把小数点的位置放错了,实际上只需要付63.44美元.
  点错一个小数点,竟要了一条人命.正如牛顿所说:"在数学中,最微小的误差也不能忽略.         
             二十一世纪从哪年开始?
  世纪是计算年代的单位,一百年为一个世纪.
  第一世纪的起始年和末尾年,分别是公元1年和公元100年.常见的错误是有人把起始年当作是公元零年,这显然不符合逻辑和我们的习惯,因为在一般情况下,序数的计算是从“1”开始的,而不是从“0”开始的。而正是这个理解上的错误,所以才导致了世纪末尾年为公元99年的错误认识,这也是错把1999年当作是二十世纪末尾年,错把2000年当作是二十一世纪起始年的原因.因为公元计数是序数,所以应该从“1”开始,21世纪的第一年是2001年.
参考资料:http://zhidao.baidu.com/link?url=OHvGT3x9rEtRnzw8pK9JheITSf4dTN8VKYRfrg-6qouOzcsjK_IPCC1Y-ohMv8rkhOorsgC2TbC5ODuNqRZtV_
以下是三年级数学手抄报的图片范稿:



参考资料:http://zhidao.baidu.com/link?url=OHvGT3x9rEtRnzw8pK9JheITSf4dTN8VKYRfrg-6qouOzcsjK_IPCC1Y-ohMv8rkhOorsgC2TbC5ODuNqRZtV_
如果还有什么需要请讲,谢谢!

一二三年级国家公祭日手抄报图片

祖国你好手抄报四年级

我心依然中国心, 我的祖先早已把我的一切烙上中国印。 长江,长城,黄山,黄河, 在的心中重千斤, 无论何时,无论何地,心中一样亲。 流在心里的血,澎湃着中华的声音, 就算身在他乡也改变不了,我的中国心。

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匡衡凿壁借光,孙康映雪读书,李密牛角挂书。
  凿壁偷光
  讲的是匡衡,西汉的著名学者匡衡,出身於农民家庭,生活十分贫困.他从小就很渴望读书,可是父母没有能力供他上学,甚至连书本也买不起,匡衡只好向别人借书来看。
  某天晚上,匡衡很希望在睡前读一读书,但由於家中穷得连灯油也没有,根本没法点灯读书.正当匡衡发愁时,忽然发现丝丝的光线,正从墙壁的缝隙中透射过来,原来这是邻居的灯光.匡衡心生一计,便用凿子把那小缝挖大成一个小洞,然后捧着书,倚在墙边,利用那点微弱的光线阅读.从此,匡衡每晚就借邻居的灯光,埋首苦读,最后成为了著名的学者。
  萤囊映雪
  讲的是车胤 车胤(公元333-401),字武子,东晋时期南平郡离县人(今临澧县柏枝乡)。晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书.其囊萤夜读 之精神激励着一代又一代的莘莘学子,鼓舞后辈,永世垂范.他功名仕途一生,为国为民,鞠躬尽瘁,先后曾任:中书侍郎、待中、国子监博学、骠骑长史、太常、护军将军、丹阳尹、吏部尚书,两次进爵后,被朝廷封为关内侯与临湘候.职守功勋,颇极一时之盛。
  头悬梁锥刺股
  讲的是苏秦.苏秦,战国时期东周洛阳乘轩里人,字季子.苏秦是洛阳人,虽然出身寒门,却怀有一番大志.他跟随鬼谷子学习游说术多年后,看到自己的同窗庞涓、孙膑等都相继下山求取功名,于是也和张仪告别老师下山.张仪去了魏国,而苏秦在列国游历了好几年,但一事无成,只得狼狈地回到家里。
  苏秦回到家中,他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不务正业,只知道搬弄口舌.苏秦听了这些嘲笑他的话,心里感到十分惭愧,但他一直想游说天下,谋取功名,于是请求母亲变卖家产,然后再去周游列国。
  苏秦的母亲劝阻说:“你不像咱当地人种庄稼去养家口,怎么竟想出去耍嘴皮子求富贵呢?那不是把实实在在的工作扔掉,去追求根本没有希望的东西吗?如果到头来你生计没有着落,不后悔么?”苏秦的哥哥、嫂嫂们更是嘲笑他死心不改。
  苏秦知道自己这么多年来很对不起家人,既惭愧,又伤心,不觉泪如雨下.但苏秦扬名天下的雄心壮志仍然不改,于是闭门不出,取出师父临下山时赠送给他的礼物——姜子牙的《阴符》,昼夜伏案攻读起来。
  苏秦经常自勉说:“读书人已经决定走读书求取功名这条路,如果不能凭所学知识获取高贵荣耀的地位,读得再多又有什么用呢!”想到这些,苏秦更加忘我地学习起来。
  为了抓紧时间学习,苏秦还想出了一个好办法.他读书时,把头发用绳子扎起来,悬在梁上,如果自己一打盹,头发就把自己揪醒.夜深的时候,如果觉得自己困了,就拿锥子刺自己的大腿,这样就能保持清醒.这就是成语“头悬梁,锥刺股”的由来。

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三年级下册语文园地二的展示台的手抄报怎么做

所以保姆只是看了看孩子是否睡的好。 (正在跟保姆通话的孩子的父亲)说,因为楼下没有电视(因为孩子的父母不希望他们的孩子看太多垃圾):带孩子离开房间…… 我们将会叫警察……我们从来没有什么小丑雕像,就坐下了,小丑是一个从监狱里逃出来的杀人犯。但是她看不了,他们的连个孩子已经在床上睡着了。 我在这里发了, 一个爸爸和一个妈妈想休假,当然孩子的父母同意了。 那小丑很可能是一个从监狱逃出来的杀人犯,因为那使她感到很害怕:带上孩子们。 深夜,这个小丑在凌晨3点时将会拿着刀站在你的床前,问是否可以在他们的卧室看电视。 电话里沉默了一会儿。 但保姆又想要最后一个请求。 (此时爸爸在和保姆通话) 他说。 如果你不在5分钟内转发这个贴子,离开房子……我们会通知警察……我们没有一个小丑雕像…… 孩子们和保姆被小丑谋杀了很多年前。 结果是,这就是恶魔般的小丑没有杀我的原因。她就打电话给孩子的父母。他们叫来最信任一个人来照看孩子。 她问是否可以用毯子或者衣服盖住那小丑雕像。 电话沉默了一会。当保姆来的时候,保姆觉得无聊就想去楼下看电视,所以他们决定晚上去城镇

三年级手抄报幸福桥我承诺文明从我做起

精锐教育庆春路校区数学柴老师为你解答 活动现场宣读了“我承诺:文明从我做起倡议书”,号召广大市民和各行各业积极行动起来,以身作则,不断提高自身素质,争做文明使者。企事业单位代表、志愿者集体宣誓承诺“遵守公共秩序,维护社会公德,恪守职业道德,弘扬传统美德,告别生活陋习,倡导文明新风,创造优美环境,营造优良秩序,传播奥运知识,争做奥运使者”,并共同在承诺墙上签名。
活动包括启动仪式、免费发放公益微笑手环、寻找最美行业代表、“微笑窗口”评选等8个内容,号召各行各业及全体市民努力践行“文明从我做起”承诺,共同为冬奥会助力添彩。

三年级的珍稀动物手抄报怎么写?请问??

要不就写大熊猫吧

先在醒目位置画主题图

用方框,灵活一点用竹子或景物作,把报分为几个板块。

然后写些介绍,新闻什么的

其实很容易的,只要有耐心和投入就OK了,不用怕美不美,精致就好。

我爱中国节手抄报

中国人有个传统,过年过节时都要燃放鞭炮,一方面显得喜庆,另一方面中国人认为可以驱邪,这个传统一直沿用至今。市面上的鞭炮各式各样,很受欢迎。可是,在你享受那噼里啪啦的声音给你带来乐趣的时候,你是否认识到燃放鞭炮给你、给大家带来了什么危害呢?

燃放鞭炮给我们的生活带来很多的危害,例如造成严重的空气污染、噪音污染,在放鞭炮的时候还具有很大的危险性,尤其是儿童,安全意识差,年年都会有儿童因放鞭炮致使受伤,甚至危及生命。所以尽量减少燃放鞭炮,而儿童应在成年人的陪护下进行燃放。

空气污染

燃放鞭炮时会释放出大量的有害气体,例如:二氧化硫(so2)、二氧化氮(no2)、硫化氢(h2s)、一氧化碳(co)等。二氧化硫进入大气层后,首先和水反应生成亚硫酸(h2so3)

so2+h2o=h2so3

亚硫酸在空气中被氧化为硫酸

2h2so3+o2=2h2so4

在云中形成酸雨(酸雨被称为“空中死神”),能强烈腐蚀建筑物和工业设备;酸雨可导致树木、森林死亡,湖泊中鱼虾绝迹,土壤营养遭到破坏,使作物减产或死亡。而二氧化氮会刺激人的眼、鼻、喉和肺;另外还形成城市光化学烟雾,影响可见度;并且会形成硝酸小液滴,也产生酸雨。当然,在燃放鞭炮的过程中不止产生这几种有害的气体,还有一些有毒固体粉尘,同样对人有刺激性,像没有燃尽的火药以及剩下的灰尘都是一种污染。由此可见,在燃放鞭炮时所释放的有害物质给空气造成污染。

噪音污染

燃放鞭炮时不仅会造成空气污染,而且会产生噪音污染。燃放鞭炮所发出的噪音对我们的生理和心理都有很大的影响。它不仅会损害我们的听力,还会损害人的心血管系统;它不但影响人的神经系统,使人急躁、易怒,还会影响睡眠、造成疲倦等 。

一年级下册看图写话三个值曰生

放学了,同学们排着整整齐齐的队伍走出了漂亮的学校,只有值日的同学还留在这所美丽的学校里。小蓝在认真的扫地,小红也在仔细地帮着小蓝盛垃圾,小楠小心翼翼的擦玻璃,他们把教室打扫的真干净呀!