从Busy Little Mouse来谈：如何由浅入深地带小宝宝读绘本

Busy Little Mouse系列绘本

犹记得第一次接触Busy Little Mouse系列绘本是大侄儿还是小宝宝的时候，在给大侄儿准备绘本作为礼物时，一下子就被它们吸引了：软陶风格的插图栩栩如生、生动有趣；英文和译文都是朗朗上口的韵文；更不用提里面包含的丰富内容，涉及数字、时间、色彩、动物、反义词等。一个小小的绘本展现的世界，正适合爸爸妈妈带小宝宝去领略。后来大稳出生了，这套绘本也就理所当然地成了家里必备的宝宝启蒙读物。

那么一个绘本拿到手中，爸爸妈妈可以怎样带小宝宝一起读呢？以Busy Little Mouse为例，咱们一起来看看吧。

Busy Little Mouse的封面

Busy Little Mouse讲的是：忙碌的小老鼠，急匆匆地跑出去玩儿，遇到了小狗、小猪、小羊、小牛、小猫、小鸭子和小马。每个动物朋友都开口说话啦，听听它们是怎么说的：woof, oink, baa, moo, meow, quack and neigh。

小宝宝从10个月开始，模仿能力越强，有些词一遍就会；而到12个月后，除了模仿人的声音，还特别喜欢模仿动物的声音，比如小狗汪汪叫。此外，小宝宝在模仿过程中，还喜欢反反复复地观察和尝试。

根据如上成长特点，爸爸妈妈带小宝宝读绘本时，可以先从动物的叫声入手，每天反复地带宝宝看绘本上的动物并模仿叫声；等宝宝学会这些叫声，以及能按顺序说出动物名字后，可以开始表演里面的动词bump、play、hug and tug、hide away、stop and lick、scamper and race、splash、gallop等等；然后是每一种动物的形容词；最后，最完美的是，带着宝宝大声地朗读，直到宝宝可以口述绘本。

整个过程前前后后下来，大概需要一两年的时间。也就是说，一本绘本需要读一两年，关键是小宝宝本身也喜欢反反复复地读一本书，而不会觉得无聊。当初大稳在一岁两个月能模仿叫声、一岁半掌握动物名词、两岁多理解动作和形容词。不过还没来得及朗读全文，他就已经被恐龙深深地迷住了，最后我只好每天带着他啃恐龙的绘本。插播一句，恐龙的英文实在太晦涩了。

总结，如上由浅入深、循序渐进的绘本阅读方式，可以应用到其它绘本的阅读上。而宝宝在每天的反反复复的阅读中，开拓了知识面、丰富了中英文的词汇，这些都是必然的成果。

带小宝宝读绘本，是我们每天能做的、最简单、最有效的亲子方式。加油，爸爸妈妈们！