如何选择一个正确的钢琴老师？

u003Cp>　在选择钢琴老师时，需要注意选择一些大型机构或琴行的钢琴老师，考察机构是否有自己完善的体系和教学方式，老师需要看教学风格、教学成果和教学体系等等，选择一个专业的老师，也可让孩子参与选择。u003C/p>u003Cp>　　1、在挑选老师时，选择一些大的机构，大的机构相比较一些门户较小的琴行，有着自己的教学思路和想法，注意观察是否定期组织钢琴老师进行培训，有没有自己的教学体系，对于教学质量有没有严格的考核。u003C/p>u003Cp>　　2、大部分家长都想作为业余爱好，没必要找专业的钢琴老师，钢琴老师对于孩子的影响是很重要的，基本功、乐理知识以及弹奏都是需要老师来一点点教的，老师的不扎实不专业，就能导致孩子乐理知识缺乏、没有乐感等等。u003C/p>u003Cp>　　3、在选择时，让孩子也一起参与进来进行选择老师，毕竟孩子与老师相处的时间较长，选择孩子所认可的老师，今后的学习更好的进行下去。 　钢琴老师首要检验标准是技术，一个专业的钢琴老师起步要远远超过非专业老师，要有丰富的乐理知识和音乐水平，其次是教学，主动发现学生的问题，根据具体的方法和演示告诉学生为何错误，引导学生改正。u003C/p>u003Cp>　　钢琴老师虽然说技术好但未必教的好，但是前提是技术要好，才能更好的回答孩子在学习钢琴上遇到的问题，并且举一反三，否则技术不够专业，只是告诉孩子这儿重、这儿轻来去要求孩子达到目标，其实不然，好的老师会告诉你为什么这儿弹重，如何才能弹重等等。u003C/p>u003Cp>　　好的老师就好比“授人以鱼不如授人以渔”，不仅仅是纠正错误，更多是告诉你一个思维方式，如何才能弹好。除此之外孩子的钢琴水平一直裹步不前，可以选择换一个钢琴老师来进行辅导，但是不易频繁的更换老师，每次老师的选择都需要慎重。u003C/p>u003Cbr>u003Cimg src=###u003Cp>　　在选择钢琴老师时，需要注意选择一些大型机构或琴行的钢琴老师，考察机构是否有自己完善的体系和教学方式，老师需要看教学风格、教学成果和教学体系等等，选择一个专业的老师，也可让孩子参与选择。u003C/p>u003Cp>　　1、在挑选老师时，选择一些大的机构，大的机构相比较一些门户较小的琴行，有着自己的教学思路和想法，注意观察是否定期组织钢琴老师进行培训，有没有自己的教学体系，对于教学质量有没有严格的考核。u003C/p>u003Cp>　　2、大部分家长都想作为业余爱好，没必要找专业的钢琴老师，钢琴老师对于孩子的影响是很重要的，基本功、乐理知识以及弹奏都是需要老师来一点点教的，老师的不扎实不专业，就能导致孩子乐理知识缺乏、没有乐感等等。u003C/p>u003Cp>　　3、在选择时，让孩子也一起参与进来进行选择老师，毕竟孩子与老师相处的时间较长，选择孩子所认可的老师，今后的学习更好的进行下去。u003C/p>u003Cp>　　钢琴老师首要检验标准是技术，一个专业的钢琴老师起步要远远超过非专业老师，要有丰富的乐理知识和音乐水平，其次是教学，主动发现学生的问题，根据具体的方法和演示告诉学生为何错误，引导学生改正。u003C/p>u003Cp>　　钢琴老师虽然说技术好但未必教的好，但是前提是技术要好，才能更好的回答孩子在学习钢琴上遇到的问题，并且举一反三，否则技术不够专业，只是告诉孩子这儿重、这儿轻来去要求孩子达到目标，其实不然，好的老师会告诉你为什么这儿弹重，如何才能弹重等等。u003C/p>u003Cp>　　好的老师就好比“授人以鱼不如授人以渔”，不仅仅是纠正错误，更多是告诉你一个思维方式，如何才能弹好。除此之外孩子的钢琴水平一直裹步不前，可以选择换一个钢琴老师来进行辅导，但是不易频繁的更换老师，每次老师的选择都需要慎重。u003C/p>###u003Cp>孩子学琴，选择正确的钢琴老师很重要，特别是引领孩子走进钢琴艺术大门的启蒙老师！那么我们怎么去评判一个老师的好与坏呢？作为从教多年的钢琴教师，我有以下几点心得供大家参考：u003C/p>u003Cp>首先 要有爱心 特别是启蒙老师，老师的性格比演奏水平重要，年纪大小无所谓，但一定要有爱心，让孩子有亲近感，要有发自内心的纯真笑容，要跟孩子的性格产生化学反应。要让孩子第一眼看到老师就喜欢。因此强调启蒙老师最重要的特点是有爱心。u003C/p>u003Cp>其次 老师要尽职尽责。老师要真心觉得教孩子弹钢琴本身就是件快乐的事情，要把教琴当成自己喜欢的事情，要发自内心的教好每一个学生。最好的老师，是既不乏严厉但又随时面带微笑，说话要真诚。老师应该对每一堂课都认真对待，不能第一堂课表现得好，第二堂课就敷衍了事。u003C/p>u003Cp>第三 钢琴教师要教法得当 因为钢琴教师的教学是一对一教学，面对的学生在性格、生理、心理、智力等方面都各有千秋，所以要因人施教，可以说针对每个学生的教法都不相同。教学有法，教无定法。只有这样的钢琴教师才能走得更远，让更多的琴童家长认可。u003Cbr />u003C/p>u003Cp>最后 钢琴教师要懂得启发和鼓励 作为钢琴教育者，钢琴老师要经常给予孩子表扬，要有想象力。比如当学生运用正确的练琴方法弹奏出美妙的旋律，对音乐作品把握得很好，这时，老师的表扬和鼓励是对孩子最好的启发和激励。赞美能培养孩子的自信，赞美会使孩子做得更好。u003C/p>u003Cp>当然，还有最重要的一点就是钢琴教师要有过硬的专业知识和弹奏水平。u003Cbr />u003Cimg src=###u003Cp>孩子初学阶段不一定要找有名望的教师，然而初学者的基础是非常重要的，如果路走错了，不仅浪费精力和财力，将来还需花费数倍的时间纠正。u003C/p>u003Cp>　　选钢琴老师主要看的条件：u003C/p>u003Cp>　　一、是老师的责任心u003C/p>u003Cp>　　这个可向了解该老师的学生家长询问，自己再加以判断。u003C/p>u003Cp>　　二、是看教学经验u003C/p>u003Cp>　　一般来说刚刚开始教课的老师一般都经验不足，有时候会不知采用什么方法才能教好学生，虽然他自己弹得不错。u003C/p>u003Cp>　　三、是要看演奏水平u003C/p>u003Cp>　　孩子刚刚开始学并不需要演奏水平很高的老师，但是布置的作业老师都应该能够示范演奏。u003C/p>u003Cp>　　四、要看老师的教学方法和爱心u003C/p>u003Cp>　　有些老师恨铁不成钢，孩子弹得不好就很凶地骂，这会扼杀孩子对音乐的兴趣。也不是很好。对孩子太宽松的也不好。应该有个度。u003C/p>u003Cp>　　五、要看其他学生的学习成绩如何u003C/p>u003Cp>　　有一两个好学生不稀奇，但如果有三四个学生学不好那就不大妙了。u003C/p>u003Cp>　　找老师是很重要的，孩子跟老师学了几个月，手形不对，不能放松，一旦养成习惯之后是很难改正的。所以选老师要慎重，建房子地基打得不好，可以另选地方。孩子的基础学得不好，不可能重新再养个孩子。u003C/p>u003Cp>　　孩子的特点是模仿能力强，理解力差，所以教初学的孩子不必讲一大堆的道理，不论是技术方面还是音乐方面，提供教师示范演奏，孩子就会很快地模仿，很快领会教师的意图。u003C/p>###u003Cp>其实很简单，第一不要看老师的年纪，第二不要看老师的文凭地位，第三不看是不是专家教授什么的……这些东西在当今的社会里太虚伪了因为u003C/p>u003Cp>好现在来详细说一下：选钢琴教师最重要的是：u003C/p>u003Cp>第一，这个老师是否教学生多年，教师教学时间短肯定存在不稳定性u003C/p>u003Cp>第二，看这个教师已经教出了多少学生，这方面一定要注意：老师教出的好学生应当是这个老师从小就培养的这个学生，而不是这个学生长大后才跟这个老师学琴出名或者取得成绩的……现在网络非常发达，要想知道哪个优秀学习音乐的学生是从小跟哪里的老师学习的，随便上网搜索一下就能找到差不多的答案很方便……u003C/p>u003Cp>第三，看这个老师现在有没有学生跟老师学琴，如果你给孩子找的老师都没什么学生，那么家长就要提高警惕，教学好的老师是不会缺少学生的。u003C/p>u003Cp>第四，教学好的老师都是非常认真负责的，当然他们的收费大多是比较合理的。所谓合理就是说优秀的老师肯定比那些普通滥竽充数的老师收费高……家长要注意的是：最好不要跟优秀的钢琴音乐老师讨价还价，否则您就自己去想吧……u003C/p>u003Cp>第五，最后这条也是最不重要的了，那就是了解教师的学历工作社会活动及专业方面的成就等等，这方面主要是参照以上四条原则。如果能满足以上四条原则，那么教师的学历社会地位等等都不重要了u003C/p>u003Cbr>u003Cimg src=###u003Cp>判断一个钢琴老师教的好与不好，关键点是：精准示范。高水平老师能迅速准确地找出学生的弹奏弱点，并给出正确的示范，指出学生演奏效果的优劣，有针对性地提出练习方式。这样的老师往往是科班出身，积累过很多曲目，音乐理论知识、视唱练耳基本功都比较扎实。一般般的老师，可以听出学生的弹奏弱点，但无法示范出效果较好的演奏。糟糕的老师，对学生的弹奏评判模糊肤浅，不精准，不具体，往往就是对学生笼统地说“弹得还可以”“弹得不行”便没有了后文，更别说精准示范了。u003C/p>