适得其反的唠叨式教育，父母们你们还在做吗？

根据一项调查表明，孩子最反感父母的六大行为中，“唠叨”竟然是第一位。

看一看孩子们怎么说的吧：

"每次只要一听到妈妈的唠叨，我就让自己想别的事，把她的话当耳边风。”

"很多话说一遍就够了，但他们总是唠唠叨叨，没完没了的。尽管我们知道是为了督促我们，但一直说就很烦，心里一股无名之火。”

"我有时候会玩玩手机，和朋友们聊聊天。我相信我并没有玩手机的瘾，但是他们总是一直又玩手机了，有什么好玩的，既耗时有无聊，有这时间学学英语不行吗？如此不能理解我，所以我就故意磨蹭时间。

家长们看到孩子这些心里想的话，可能会感受的委屈：我们再怎么唠叨不都是为了孩子好吗？为什么不能理解我们？

唠叨与孩子的情绪息息相关

研究表明：在家长无休止的唠叨面前，青少年大脑中与负面情绪相关的区域变得异常活跃，而与情绪控制相关的区域则活性减弱。由此可见，反复说教，重复性地进行同一种刺激会激发孩子的负面情绪，让孩子越来越逆反。

少说一点，打破"超限反应”

讲一讲一个有趣的故事：一天一帮慈善家在听教堂里的牧师演讲。起初，他们觉得讲的特别棒，感动的准备掏出钱捐款。

过了10分钟，牧师还没有说完，这时慈善家们有点不耐烦，并决定只捐点零钱。

又过了10分钟，牧师还再说。慈善家们决定一毛钱也不会捐了。

等到牧师演奖解说后要求大家募捐时，生气的慈善家们不仅没有捐钱，还骂骂咧咧的走了。

心理学家说这种现象叫做--超限效应

说的越多，会使对方不耐烦并且说服力大打折扣。在对孩子的教育中，家长对孩子的唠叨就是很典型的"超限效应”。对孩子的教导或者批评，家长尽量做到只说一遍。不是过度的语言刺激才更容易让孩子接受父母的语言，而不是反感父母而采取相反的言行。

父母的唠叨想必是很多人记忆里面印象非常深刻的一件事情，这其实也是父母对于孩子爱的一种体现。但是有时候唠叨对于孩子来说并没有什么实际的用处，所以请家长们在教育孩子的时候千万不要无止境的唠叨，找出问题的本质，慢慢引导孩子才是最重要的。