老人带孩子弊端多？老人袒露心声：这两点你们年轻父母真比不了
昨天晚上吃完晚饭，我们一家五口在小区的公园玩。我妈对着我跟我爱人说：”我跟你俩说，我看孩子可废尿不湿了，你俩以后得多买点。我看了一眼爱人，她确对着我笑，给我整蒙圈了。
我问我妈：咋的了？
我妈说：”我看你们给孩子带尿不湿，尿不湿里存了那么多鸟你们也不换，我可不能让我大孙女捂着。
爱人对我说：”咱们平时不是怕妈累着么？咱们一直不让妈用尿布，逼着她用尿不湿，她老人家是给咱俩“上课”呢。
我妈是东北人，说话比较幽默，老大的时候也是我妈帮着带的。通过两三年的了解，已经互相了解对方的性格。这也是爱人冲我笑的原因，因为我们知道她是对小宝好。
一到“搜索引擎”搜索老人带孩子，全部都是如何如何不好，这让我有点为老人“鸣不平”。我承认老人要比我们“溺爱”孩子，我也承认老人的思想比较落伍，但因为这个直接给老人贴上了“差劲”的标签，我觉得对老人来说不公平。
思想有“代沟”不是老人的错我在网上看到一个视频是这么说的：
有的年轻人嫌老人带孩子的时候给孩子穿的破。
视频中的一个观点我特别赞同
说的是：年轻人天天抱着手机，可以看到世界上各大知名品牌的服饰。再看看老年人，手机只能用来接打电话。接触最多的也是集贸市场，再好一点的就是商场。
这种“差距”不是一天两天形成的，而是时代快速发展的产物。不能把这个"黑锅"甩给老人。年轻人可以玩游戏、聚会、旅游，老人唯一的“精神食粮”就是自己的孙子孙女了。
我在小区内就听过几个带孩子的阿姨在一起诉苦。其中的一个阿姨说：”看孩子真累，都不如出去上班轻松，孩子的爹妈回家就抱着手机，孩子像不是他们的一样。另外一个阿姨说：”我带着小的天天早晚还要接送大的，里面的辛苦也是没法倾诉啊!
很多网友还是可以看清楚的：
现在很多年轻人的做法就是：自己置身事外，但还是想表现的自己对孩子的教育很重视。所以就在老人犯错误的时候去指手画脚，看孩子不小心磕碰了还是要指责老人。这不是变相的啃老是什么呢？
为什么帮着带孩子那么累，很多婆媳关系还很差，为什么老人还是选择帮忙带孩子？这位网友说出了重点：
一不图钱，二不图利，他们图的是自己的孩子能够过得更好，为孩子减轻负担。试想一下，如果自己带孩子，至少少了一个人的经济来源。生活肯定不会像现在这么自在。
我的一个朋友是干计算机行业的，她为了孩子自己在家全职妈妈三年多。孩子上幼儿园了，她想找个工作，可发现计算机行业更新换代特别快，自己根本无法在回到以前的状态了。老人带孩子不仅可以缓解家里的经济压力，也不会耽误了年轻人的事业。
老人看孩子尽力了在《金星脱口秀》中
金星老师就说过：其实是夸大了老年人带孩子的弊端，但是他们真的是尽了自己的最大能力了。
看一下下面这个案例：
媳妇自述：婆婆在给自己带孩子，有一段时间婆婆身体不是很好，但是一直没有表露出来。后来身体实在撑不住了才跟媳妇商量，让媳妇带一下孩子，自己去医院检查一下。
老人真的比年轻父母能吃苦，不到万不得已是不愿意麻烦孩子的。她们知道孩子在外面拼搏不容易，所以会尽自己最大的努力去带孩子。
老人带孩子，这两点真的比年轻人强1.照顾的更加细致
我妈妈前段时间家里有事，我爱人请假在家里照看了半个月。我妈妈之前带孩子的时候白天都是给小宝用尿布的，晚上才用尿不湿，我爱人带的这段时间全都是用的尿不湿。毕竟方便嘛，直接换了扔掉就好了。
过了几天小宝的屁股上就起了几个“红点”，就是由于夏天太热，透气性比较差引起的。我妈回来后换了尿布没几天红点就消失了。
现在的年轻人都图省事，宁可多花点钱也不愿意自己动手。老人不怕麻烦的使用尿布真的是为了宝宝好。这些小细节真的是我们年轻人比不了的。
2.时间观念强，业余爱好广泛
朋友叶晨家孩子七岁，今年夏天送到他奶奶那过了一个暑假。往年暑假都是让孩子在家里呆着，除了上兴趣班，其他时间都是在家里玩手机。晚上熬夜，早晨起不来。今年就决定把孩子送到乡下，改改他的这些不良嗜好。
快开学了，孩子果然改变了不少。由于爷爷奶奶的手机上不了网，也不爱玩手机了。老人岁数大了，有早睡早起的习惯，孩子慢慢的也形成了早睡早起的好习惯。白天爷爷就带着他去摘苹果、摘西瓜，要不就带着他去爬上。
从爷爷家回来的时候还带了两盆花，听孩子说爷爷给他讲了很多关于种花的经验，像什么花需要用什么样的花盆、哪些花要多浇水、那些花需要松土。这让孩子产生了浓厚的兴趣。
这些东西都是我们平时无法传授给孩子的，就拿睡觉来说：”哪个年轻人11点之前睡过觉？自己的控制力都差，对于孩子的要求自然没有“分量”。老人身上许多优点是我们无法给予孩子的，我们身上的很多先进思想也是老人无法给予孩子的。只有二者相结合，才能让孩子受益最大。这也有利于缓和家庭内部矛盾！
如何能跟老人在带孩子和教育孩子方面统一战线有教育专家认为，隔代寄养其实也无可厚非，关键是老人和子女要相互理解，双方要“与时俱进”，不要一味指责。爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆应该清楚地知道，角色定位的明确性很重要：父母是家庭教育中的主体责任人，祖辈是家庭教育的辅助责任人，
1.表明立场
在这之前，看一下这位老人的内心独白：
我儿子是律师，媳妇在银行工作，大孙子5岁了，小孙子才1岁，他们忙得连喂奶都来不及，怎么带孩子、陪孩子？”家住南京河西元通附近的张先生告诉记者，他老伴以前从事的是教育工作，在盐城一家幼儿园当老师 ，所以对于孙子的教育，两人本来还挺自信的，“大孙子5岁了，我看小区其他孩子都会背乘法表、会念书、会说英文，我就去书店买了书，回来教。”但是教了两天，儿子就过来委婉地跟他说，他吐字不准确，而且有些内容教得太超前，超前教育不好。“我不教的时候说我天天就知道带孩子滑滑梯，教了又说教得不好。”气得张先生一天没理他儿子。
接受采访的一些老人跟记者抱怨：“带孩子，说我这个习惯没养好，那个又没教好，太溺爱。反正我们怎么做都不对。”
从这里就可以看出，他儿子自己都不知道想把孩子教育成什么样子，怎么能说服的了老人？至少你自己的立场应该是坚定的。比如：我妈在带孩子的时候，也特别溺爱孩子。但是我直接就跟我妈表明了：当孩子犯错了我们对她进行教育的时候你不可以插手，最好是可以躲一下，不要给她当靠山，这样我们教育她才能有效果。
不要怕老人不听，你只要让老人感觉到你的立场很坚定，他们无法阻止，那么他们也就只能顺从与你了。必要的时候可以稍微有点脾气，这不是不孝顺，只是让老人看到你很注重孩子的教育。
2.创造老人接受新鲜教育理念的机会
现在很多老人都会使用智能手机了，你可以给老人找一些关于教育方面的视频和文章。就像我妈妈也是刚刚会玩智能手机，她自己也会找一些关于带孩子的视频看，有时候还能给我跟爱人上一课呢！当老人慢慢的从老一辈思想中走出来，两代人的教育差距就明显没那么大了。
最后：两代人同时教育孩子，既可以让孩子学习到老人的勤恳和脚踏实地，又可以让孩子学习到父母身上的前卫和创造性。合理的“中和”好其中的利弊，把握好不损害孩子身心健康为原则，孩子会发展的更加全面。
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