如何正确对待上课捣乱的幼儿？ 幼儿上课捣乱教师如何应对

幼儿年龄小，自我控制能力，是非观都还未完全形成。同时，学龄前儿童正处于语言，空间，逻辑思维，色彩……多种敏感期内，好奇心，求知欲旺盛，因此在课堂中出现一些小状况比较常见。而作为老师，我们应该怎样做呢？首先，在活动中，树立榜样，发挥榜样的力量，让小朋友们都来模仿和学习。