守护天使宝贝是我们共同的责任 自己的守护天使是谁

每个孩子都是父母的天使，孩子每一次生病都会牵动着父母的心，牵动着父母的每一根神经。作为儿保科医生，我们也同家长们的心情一样，希望孩子们都能健康快乐的长大，也能理解家长们的紧张情绪，但是当我们遇到问题的时候不是选择逃避，而是要积极努力的去面对，去解决，用心呵护着我们的天使宝贝。我遇到过很多的家长，大多数家长都是在经历了很艰难的过程之后才愿意去接受孩子的病情。看到家长们的状态既心疼又难过。

今天遇到了一位妈妈带宝宝过来复诊，总感觉很眼熟，仔细回想，原来是半年前，来就诊过的小佳（化名）的妈妈。对于佳佳我的记忆还是很深刻的，还记得第一次佳佳来到诊室时，就是大哭，情绪非常不稳定。妈妈就告诉我说，是幼儿园老师说的孩子有些问题，不听指令，容易哭闹，建议让医生看看。通过详细询问佳佳的生长发育史，以及孩子在家里的表现以及我也拿着玩具逗引佳佳，尽量拉进跟孩子之间的距离。慢慢的我发现佳佳情绪稍微好转一点，但是眼睛一直盯着我手中的玩具。

尽管我给佳佳很多语言上的交流，偶尔佳佳会回答我一两句话，接着就是一些自言自语的话题。跟你问的问题完全没有任何关系。整个交谈的过程中，没有一点眼神的交流。稍微有不满足，就会大哭大闹。此时对于佳佳的情况我内心已经有了初步的诊断。在随后跟佳佳妈妈进行了沟通，先让佳佳去做测试进行评估，结果显示佳佳确实是个孤独症的孩子。但是，当佳佳妈妈听到这个诊断时，突然间情绪变的非常急躁，第一反应就是否认这个结果，不愿相信，便带着孩子离开了医院。这是我跟佳佳妈妈第一次接触的情景。

一个星期以后我给家长打电话回访孩子的情况，而这次佳佳妈妈很直接的跟我说，目前他们在一家机构进行训练，而不愿意去医院。佳佳妈妈依然不愿意接受孤独症的事实，只认为是情绪问题。电话中，我再次给佳佳妈妈说，可以带孩子再去找专家确诊一下，针对性的治疗。佳佳妈妈也是很不耐烦的挂断了电话。当时的内心真的很不是滋味，作为医生我们都希望家长能为孩子能尽早的选择正规的医院进行治疗，但是家长却无法在短时间内接受孩子的情况，这反倒不利于孩子的康复。

就在今天，对于佳佳的妈妈的到来，我很是吃惊，但让人欣慰的是佳佳妈妈的态度改变了很多，说当时对于我的话她没有认真去听，内心很后悔。她已经接受了佳佳就是个孤独症的孩子，也愿意慢慢地去了解孤独症。但是对于机构训练的情况，佳佳妈妈只是说了句，后悔当初没有接受你的建议在医院给孩子进行正规的训练。短短几个月的时间就花了很多钱。接着佳佳妈妈又咨询了我很多关于孤独症孩子训练的方法。

孤独症这个名词，或许我们只是在电视上看到过，但是电视上所演的都是非常典型的表现。现实中，孤独症孩子的发病率在逐年上升。每个孤独症的孩子表现又各不相同，主要的三大核心症状就是：

1. 语言交流的障碍:语言障碍表现多种形式，言语发展延迟或缺如。主动语言与社会性语言行为严重缺乏。语言的重复与机械性，语调单一，机械刻板。

2. 社会交往障碍:不能进行社会交往，缺乏社会兴趣，对人冷漠，无目光接触，无主动交流。

3.狭隘的兴趣和刻板的行为:孤独症儿童爱好狭窄而且异常，对多数儿童喜欢的活动和东西不感兴趣，但是却会对某些特别的物件和活动表现出超乎寻常的兴趣，不能自然地加入想象性或模仿性的玩耍。对生活中同一性的执着，害怕或拒绝环境的改变。

孤独症孩子的治疗，教育干预很重要，目前应用较多的是应用行为分析疗法，也就是国际上用的ABA 疗法。感觉统合训练，听觉统合训练，社交游戏训练，人际发展干预训练，语言训练对于孤独症的治疗也有一定效果。孤独症的预后取决于病情严重程度，儿童的智力水平。开始干预的年龄越小，孤独症程度越轻，治疗效果越好。所以提倡尽早地开展训练，抓住最佳时机提高患儿的能力。同时也提醒家长，要理性正确的选择正规的治疗机构。面对孩子存在的问题，切勿盲从。不然既浪费金钱，也耽误了孩子最佳的治疗时间。

在我们儿童保健科，我们有着一群热爱孩子的医生和康复训练老师，我们所有人都希望孩子能有一个完整而美好的未来，我们愿意用我们的细心，耐心和爱心，去守护每一个孩子，去呵护每一个孤独症的宝贝。

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