为什么付出那么多，孩子却感受不到？离你越来越远 对孩子付出越多失望

青春期的孩子辄辄犯罪的新闻不断，诸多骇人听闻的不可思议，不禁要问：这些孩子到底怎麽了？而我们做父母的在孩子的成长关键期到底做了些什么？怎么收穫怎么栽，这不是一朝一夕的一本书、一堂课、一篇文章、一席话就可以得到答案的；良好的亲子关系及儿女的养成教育，需要认真用心的父母在不断的学习中去实践。

作家龙应台说：“孩子在小的时候，父母对他们来说是万能的，是完全可以依靠的。这就是父母对孩子教育的黄金期。等孩子一到了青少年时期，父母的‘有效期’就快到了，该说的、该教的、该做的，都应该早就都做足了，是到了验收的时候了。这验收的是父母的教育方式，也是孩子对外界的应变能力。‘过期’后的父母再怎麽努力，也比不过10年前来得有效了。”

狂飙叛逆期的孩子，任性、无礼、发脾气，都是做父母的难以承受之重，在孩子成长中的各阶段叛逆期里，父母威胁恫吓等无形的言语暴力，是亲子衝突的红色警戒。

当孩子闹情绪时，父母一定要注意的几个NG言行：

1、NG以暴制暴

一触即发的情绪地雷，千万不能对孩子引爆。父母是孩子最好的情绪教练，如果可以处理好孩子的情绪问题，对亲子关系都是良性的发展。

当孩子有情绪跟你顶嘴的时候，爸爸妈妈不要因为要展现做父母的权威，而用更凶、更大声的声音去压制孩子之后，当你再要希望孩子静下来听你讲话的时候，孩子心里想的却是“我已经不想听你说了，你还那麽大声干嘛！”，所以孩子一定会更大声的抵抗；最可怕的是做父母的拿出权威：“我是你妈，你不要给我顶嘴！”“不听话，你给我试试看！”“你给我滚回房间去！”，又或者爸爸妈妈甩门出去，把孩子留在家裡……，这时候孩子会觉得和你是无话可说了，这样的暴力语言，对孩子的伤害其实是很大的。

所以，父母不要急著和孩子的情绪作对抗，你的忍不住会伤了孩子的心；想想我们自己在面对别人不好的语气要沟通时，是不是也希望对方能“好好说话”？不论你的孩子多大，请尊重他是一个独立的个体。

2、NG当孩子情绪的奴隶

“你不要哭，妈妈买XXX给你！”“不要吵，妈妈带你去XXX玩！”，这样的安抚孩子，他没有办法学习到正确的情绪管理，而且让孩子动不动有闹情绪反应上，会让孩子习惯了你是他“予取予求”的对象。这对孩子的情绪发展并不是很好，不要让孩子所有情绪的堆积拿父母做宣洩的出口，容易养成妈宝型的孩子。

我们要知道，毕竟孩子会有同侪，有师长，他在每个成长时期有不同的人际关系，长大了还会出社会，没有人一定要跟他的情绪起舞，甚至买单。

3、NG“男生不哭”这一类的话，为孩子的情绪贴标签

“男儿有泪不轻弹”不要用在孩子的身上，想哭、要哭，就让她哭一下吧，不要凶他骂他，也不要做任何的交换。我曾经发现，当孩子以哭的方式表达情绪，爸爸妈妈就用严厉的方式责备或讲重话时贴上某种标籤，用来阻止孩子的情绪发洩时，有些孩子会呆滞、说话语无伦次、精神萎缩，慢慢地你就几乎不知道孩子在想些什么或感受到什么了。

作父母的要努力帮助孩子跳脱出负面的情绪，不是以权威制止，对于“迷途知返”的孩子，爸爸妈妈一定要放下一切印记标签，不计过往，不翻旧帐；与其嘴上说“我爱你” ，不如让孩子自己去感动：“原来爱我的人是为我这麽付出” 。

懂他、陪伴他、支持他的过程是为了让孩子找到自信及被肯定的成就感，这不仅在玩乐中，慢慢地在孩子的兴趣上、人生选择上得到体现及验证。其实孩子的脑细胞活耀程度远超越大人，心灵的敏锐度也比大人纤细许多，我们做父母的只有持续去爱与包容，以不变应万变。

4、NG流于说教

有时候孩子对于父母的话会觉得是萝嗦，认为你无法沟通不解人意，别急著一定要和他说出什麽道理，“襟声”的父母是默默陪伴守候，孩子的自尊心是很要强的，但事实上在他“一定要”“一定会”的内心裡都有那麽一丝的不确定，他会尝试去询问你的看法的。

孩子在学习或接触某样事物时，通常会有“实验精神”的冲劲，不论读书或在其他兴趣上；事实上他正在寻找一个自我的高度和亮点，他会开始投入，会有一个试错的过程，在成就感与挫折感交替出现时，家长不要用大人的观点去干预或说教，我们尝试放手让孩子去选择。而父母身教和言教的过程，对孩子在面对选择的时候是有很大的影响的。

尊重孩子不是假民主，不要形式化，开放双向沟通和彼此尊重的渠道，让孩子在面对人生的许多选择时˙有一个亦师亦友爸爸妈妈永远陪伴他成长。