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学小提琴做好这6点,量变引起质变 学小提琴的坏处

2022-02-28 19:36:50孕产
无论哪种乐器的学习,都在于熟能生巧,小提琴更是如此。对于初学的孩子来说,每日保证1个小时的练习,是非常必要的。可是,孩子对时间是没有概念的,所以父母的引导很重要。规定每天练琴固定的时间段这个时间,可以让孩子自己来选,当然家长自己也可以帮孩子选择。

无论哪种乐器的学习,都在于熟能生巧,小提琴更是如此。对于初学的孩子来说,每日保证1个小时的练习,是非常必要的。可是,孩子对时间是没有概念的,所以父母的引导很重要。

规定每天练琴固定的时间段

这个时间,可以让孩子自己来选,当然家长自己也可以帮孩子选择。但是一旦选择了,就要坚持原则,每天到时间了一定要让孩子主动练琴。

打卡式记录方式

学小提琴的坏处

学小提琴做好这6点,量变引起质变

为孩子制定一个表格,每天练习完毕,自己画对勾,这点很有效。这张表格是一个很好的考量,从这张表格上,也能看到孩子每天、每个星期、每个月的进步。比如哪个星期,因为有事情耽搁了,学琴进度上会有减慢,也会在上面特别标注,这样正向的评价,也会让孩子知道,其实每一天的积累看似微小,其实很重要,很重要啊!

切勿用“赶紧练,练完了就可以玩了。”,或者“你练完了就奖励你什么什么。”这些语言已经透漏出“练琴很无趣的”暗示,也在透支孩子的积极性,这样的方法绝对不是长久之计。

每周约定时间见老师

学小提琴的坏处

学琴不只是孩子要上课,家长也要积极掌握孩子的学琴动态。小提琴每周一节课,需要去见老师,有时,因为孩子练得不够熟,或者有个星期因为生病、其他事情,耽误了练琴,小孩内心里就会很忐忑。家长要提早知道孩子的内心,如果是客观原因,希望老师可以一起理解,如果是主观原因,那就下次好好练习。切勿恐吓,这样反倒会适得其反。

经常使用节拍器

虽然曲子的节奏是活的,但在曲子的框架没成型之前,多用节拍器。节拍器控制节奏只是它最基本的功能。在练习曲时,可以靠节拍器实现逐渐提速。

明确练琴目标

学小提琴的坏处

和学习工作一样,练琴也需要有目标。比如确定今天要练熟曲子的某一段,或者要把某首曲子背出来等等。不要盲目地同时练很多曲子,囫囵吞枣式的练习会使你感到进展缓慢。相比之下集中突击一到两首曲子效果会好很多。

坚持每天练音阶

只要你开始练音阶了,就坚持每天练。这样,即使每天没太多时间碰琴,也能使你的水平不至于退得太厉害。对初学者来说,每天练音阶更能保持稳定的进步。

经常有很多孩子,

“三天打渔,两天上网”,

这个星期去上课,

下个星期不去了,

学小提琴的坏处

最后变成家长妥协,

时间再一长,

重新捡起难度就更大了。

请注意:小提琴学习的连续性很有必要。

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