儿童智力低下的表现有哪些？家长应如何给孩子治疗？

智力低下的孩子，如果年龄很大才被发现，治疗起来往往很困难。如果能早期发现，尽早寻找病因，加强启蒙教育和训练，智力是有可能提高的，甚至能恢复正常水平。

那么，儿童智力低下有哪些表现？

1、语言障碍

语言明显落后于同龄儿而又无视听障碍，或智差同时伴有视听障碍。正常婴儿在7-8个月的时候就会模仿声音，一岁左右会叫爸爸妈妈，一岁半会说十来个字，能听懂简单的指令，2岁左右会问简单问题，3岁左右基本表达自己的思想。凡是落后四五个月甚至落后1-2年才有这些表现，都可能是智力落后的信号。

2、运动和精神神经发育落后

自幼落后者多为先天性原因，如生后1~3个月内异常安静，少哭或多动，4个月对母亲无反应；6个月尚不会笑；1岁尚不能坐；2岁尚不能走路和说话。，俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿要晚。尤其走路更明显，出现肌肉痉挛，瘫痪，或肌张力低，关节过度屈伸。动作笨拙、行为异常。

3、吃奶困难

出现在婴儿时期。智力低下的婴儿最早变现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。

4、常有痴笑、张口、伸舌、流涎、磨牙、噘手指。

经常有无意识的表情动作，或尖叫、哭闹。

5、眼神无神

不能有意识的视物和随物转移视线。注意力不集中、不持久。

6、面容、体态异常

有些先天性智力低下的宝宝在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常托在嘴外边、流口水等表现。脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小。甲状腺功能低下的身材特别矮小。

7、速度减慢

注意力严重分散，记忆力差，言语能力差，思维能力低，情绪不稳，自控力差，意志薄弱，缺乏自信，交往能力差，难以学会人际间交往。

那么，如何治疗和预防宝宝智力低下？

1、病因治疗

有先天性代谢障碍或者是内分泌异常引起的智力低下，如果在出生不久以后就能确诊，应该尽早开展饮食治疗或者是激素替代治疗，它们愈合往往还是比较好，比方说苯丙酮尿症，可以早期应用低苯丙氨酸饮食，停止乳类，可以用米粉豆浆代替，另外加维生素和无机盐，按时增加辅食。

2、对症治疗

对大多数患者目前只能进行一些对症治疗，比如可以用一些促智类药物，三磷酸腺苷，脑复康、脑复新、赖氨酸等等，可能具有一定疗效。

3、教育和训练

绝大多数智力低下病人来说，随着年龄增大和大脑发育智力可能有一定程度的增高，在这些方面，就教育和训练起着重要作用，在缺乏特效药物情况下，关键就在于加强教育和训练，并关心患者的心理成长，使患者本来已经偏低的精神潜力能够得到一个最大限度发挥。

所以，对于孩子智力低下，家长一定要从小注意孩子的表现，及时地对症治疗，根据医生的建议帮助孩子进行康复训练，尽早的让孩子恢复正常的智力水平。