孩子和小伙伴玩耍总会受挫伤心，要如何帮助他？

《小孩子之间打架怎么管才对？在冲突中培养孩子的社交技巧》

《为什么总和别的孩子打架？啥时候才能和小伙伴愉快玩耍？》

《已经反复教育孩子“打人不对”了，可他为什么就是一言不合就动手？》

这些文章说的都是教如何处理孩子之间比较激烈的冲突的，但是在孩子真实的社交生活中，就算并没有打人抢东西等过激行为发生，依然会出现很多不开心不和谐的情况，我就收到过很多类似这样的问题：

我家孩子总是很害羞，别的小朋友过来拉他玩，他都会跑掉不理人家；

我家孩子对人不太友好，动不动对小朋友很凶，把人家都吓跑了；

我家孩子有点脆弱，好不容易鼓起勇气找人和自己玩，一旦被拒绝他就很伤心；

我家孩子总是想让别人听他的，别人不听他就会很生气；

……

当关心则乱的父母们，看到自己整日温柔以待的孩子，走到各色各样的人群之中，并艰难的在社交的泥沼中挣扎时，总是会非常担忧的，眼睁睁的看着孩子在社交当中受伤害、受委屈、被误解、被冷遇，我们也总是会心疼不已。

但请你不必过于玻璃心，其实孩子这些不如意不和谐的经历，都是他们学会社交的必经之路啊！就好像你不能期待孩子生下来就能跑会跳一样，孩子在学习社交这条路上，也必定会经历“蹒跚学步”的过程。他现在在社交当中显得笨拙差劲，并不代表他以后也会一直这样啊！

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橙子我小的时候，就是一个让我妈非常担忧的孩子，在她眼里，我是一个特别内向害羞的小孩，非常不爱说话不合群，反应也总是慢半拍，跟不上别人的节奏，小朋友们总是不带我玩，这种观察曾经让我的母亲非常担忧 ，怕我长大了还不会交朋友会很孤独或者挨欺负。

但事实上并非如此，我虽然在社交当中显得笨拙吃亏，但是我从来都没有缺过朋友或者玩伴，只是我母亲一直都认为我笨笨的，是个内向不善于社交的人。直到我上了高中的一天，我妈在街上看到我呼朋引伴，和一帮同学有说有笑高谈阔论的样子，才惊觉：这孩子不是挺会交朋友的嘛？！看来她小的时候我全都白担心了。

我母亲为什么会陷入这种认知偏差呢？因为她总是以一个成年人社交的标准来要求小孩子：要友好要和谐要和睦要互相谦让要一直高高兴兴，不能打架不能吵嘴不能生气不能态度恶劣……一旦孩子之间发生不开心的情况，她最敏感的问题是“我的孩子是不是吃亏受委屈了”，所以当我吃亏受委屈的情况一再发生，她就会觉得难以接受，觉得是我的社交能力有问题。

可问题是，如果一个孩子不吃亏受委屈，经历很多不开心的情况，他是没办法学会如何交朋友的。

人类是社交动物，所有孩子的内心都有强烈的“交朋友”的愿望，只不过刚开始学习社交的时候，拿捏不住表达的分寸，会像一群小刺猬一样，想要拥抱对方，但一不注意会伤害彼此，他们只有在不断的试探，不断的受伤当中，才能逐渐摸索出能够接近同时不会伤害彼此的方式，并且和谐融洽的玩在一起。

一个孩子在别人邀请他玩的时候，害羞跑掉了，可能是因为他觉得对方突然靠近的方式，让他感受到了侵犯，于是很不喜欢就拒绝了，可是接下来他在更多社交中的观察中会发现：哦，对方这种拉手的方式其实是表达友好的，不是要伤害我，下一次，他心情比较好的时候，就会更加开放，接受这种邀请方式。

而一个想要邀请别人玩，被拒绝了很伤心 的孩子，在伤心过后，也会检讨自己：是不是我的方式不太好，对方不喜欢，下一次我得换一种方式，用玩具邀请他，或者用语言询问他？

一个胆子大行为过激的小孩，在社交冲突当中很快会发现，哪些行为别人可以接受，哪些行为则会让对方生气，下次自然会收敛自己，避免自己把对方惹毛没得玩；一个非常害羞，不愿意主动的小孩，在孤独的观察其他孩子的社交活动很长时间之后，也会暗自反省，我如果不说话，好像没人过来和我玩，我下次要做些什么呢？拿一个好玩的玩具吸引别人，还是鼓起勇气直接要求对方和自己玩呢？

孩子们会在各种或明或暗的社交碰撞之中，慢慢摸索寻找到最适合自己的一个交朋友的方式，和一个最符合自己节奏对自己脾气的朋友。

在这个过程当中，孩子肯定会经历很多误解，伤心，冲突，郁闷，但是作为父母，你其实做不了太多。

当然你也可以给出一些自己的建议，但是这个建议未必适合你家孩子的个性，也未必对孩子之间的友谊有所帮助。譬如说有的家长可能会告诉孩子：“他欺负你你就别和他玩”，孩子不听还和对方玩，家长会觉得这孩子这么“上赶的”是不是太掉价了！但事实上，很可能这个时候孩子还不想放弃，他可能想要调整一下策略，还想用其他的方式看看，和这个小孩能不能好好的玩耍下去。而这个时候大人劝他放弃，孩子肯定是不愿意的了。

有的时候情况则正好相反，孩子已经和对方孩子尝试了各种自己能够接受的策略，依然觉得非常难受，想要放弃和这个孩子玩了，可大人还一直在劝：你怎么不去和他玩？你应该如何如何如何玩就好了，孩子当然也不想听。

所以说，孩子在实践社交的过程当中，除非发生打人抢东西这类过激的不当行为，大人需要阻止干涉，至于“要不要玩”“怎么玩”“和谁好”“听谁的”这类具体的细节的问题，就千万不要去掺和了，这个属于“微操作”，你干涉的过多，孩子会觉得自己像提线木偶一样，反感大人控制不说，也不利于他形成自己的社交能力。

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那么，孩子社交相关的事情，难道就佛系不用管，任其自由发展就好了嘛？

也不是啦，细节上的“微操作”固然是