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三年级五班班徽设计图案大全 设计一个初三5班的班徽

2022-12-02 13:54:44孕产
三年级五班班徽设计图案大全,班徽设计图案及含义背景图案是亮色的,自己加一些适当的图案,中间是一个拳头,表示团结,可以选择刺绣,有特色。。仅供参考。。希望对你有帮助。。班徽班训设计展开全部建议定一个主题。如“团结”“拼搏”等等,可以用繁体字,注意设计要简洁,一般为圆形,周围可以表明班级或人数的数字环绕

班徽设计图案及含义

背景图案是亮色的,自己加一些适当的图案,中间是一个拳头,表示团结,可以选择刺绣,有特色。。仅供参考。。希望对你有帮助。。

三年级五班班徽设计图案大全

班徽班训设计

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建议定一个主题。如“团结”“拼搏”等等,可以用繁体字,注意设计要简洁,一般为圆形,周围可以表明班级或人数的数字环绕。如要有新意,可以取大写字母如P(拼搏)或艺术字11等等~~
一、色彩

色彩主体采用宁静、神秘的藏蓝色,点缀深红色的班徽主题“8”字。

二、造型

总体造型是一个 “8”覆盖在了“2”上面。表示我们的高二(8)班

三、寓意

1、 灵感来自当下少男少女的发型,通过“2”的变化,把男、女的特征及性别元素巧妙的结合在一起。寓意团结、友爱和个性。

2、 左边:硬性的块面表现男生的短发。右边:柔美的线条表现女生飘飘的长发。

3、 “8”字是班徽的主题,用深红色表现,突出主题。用不规则的泥点进行装饰,现代感强,寓意同学们个性的多元化。

4、 中间的十二颗星代表我们辛勤的十二年青璁岁月。

5、 tumu4是我们师生间融融温情的寄予。

6、 静心斋是班级的名称。

7、 汉、英结合又有“静心斋我的家”之意。

8、 班徽底部的两道直线表示我们目前所处的高二时期。没有与图型一样长表示我们本学期的努力还未结束

9、 “8”字没有采用具象的字体,而是采用了一个非常像“日”字的形状,寓意我们以后要永远纪念的日子。同时:“8”字更像叠落起来的两个圈,预示着2008年我们所要面对的人生最大的挑战。

10、 虽然这个班徽不足以承载我们对这个大家庭的热爱,但是仍希望通过这样一种形式来使高二八更好的凝聚一起,这不仅是一个象征,更是一种希望,让我们这特殊的大家庭带着这份希望与感动能走的更远。

三年级五班班徽设计图案大全

设计一个初三5班的班徽

说明;这班徽只要是学习是有五彩缤纷的世界发射出光芒,只要奋斗过,爱好着,总有一天缤纷世界全都是你的世界,加油吧,爱学者。

三年级五班班徽设计图案大全

小学班徽设计图

首先是画一个大圆,里面画一个略小一点的圆,可以在两圆组成的圆环中写上你们的班训或其他内容(一定要简短)
圆里面画一些简单而有象征意义的图案,比如大海上有一只搏击风浪的小船,或者几棵小树苗在太阳的照耀下健康成长
我记得当时我们老师说这样就很好了,希望能帮得到你。

谁能给我五班的班徽设计图 我要参考下谢谢

http://hiphotos.baidu.com/huixf888/pic/item/d1633f8b79ca931ec9fc7a3c.jpg 这个你可以参考一下

设计一个班徽

好吧,既然你不喜欢队徽形式的,那么给你更改一个简单的吧:你们是初二的学生又是二班,所以设计的主题就围绕着二来构图,图案总的构思理念是:鹰击长空、鱼翔浅底、天高任鸟飞、海阔凭鱼跃,象征着同学们蒸蒸日上的精神风貌。

1,班徽的正中是一支红色的帆船和它扬起的风帆在知识的海洋中乘风破浪,实际上它是一个变形的2字,代表了你们初中二年级正是鼓起风帆,意气风发,乘风破浪,大展宏图的年级;蓝色的海浪波涛形状隐喻了打开的书本,也就是构成了表现:知识的海洋。

2,图案左上角的两只海鸥也隐喻着二班的同学们鹰击长空,翱翔万里的鸿鹄之志,也有“天高任鸟飞”的积极理念;

3,图案最下方是由很多书本罗列出来的知识海洋,两道白色的波浪线仍然隐喻着二,两个斜体的汉字“二班”如鱼翔浅底,也就是表现初二二班的同学们是沉浸在知识的海洋中奋发努力,表达了一种“海阔凭鱼跃”的构图理念;

4,图案整体为椭圆形,结构简单紧凑,便于绘画制作,写实的蓝色调为主体:一是如实地表现了海洋和天空,二是表现了宁静的学习气氛。橘黄色的背景表现的是积极向上、如日中天的意思。

好了,就这些了,有什么觉得不理想可以继续提出来修改,直到你满意为止,OK?


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班徽怎么设计

说明:这班徽非常简单,一颗星代表班的同学,曲线代表努力向上,圆代表班集体团结,四边形代表学校的花花草草。整体来讲这班徽给人看上去有冲激力的印象。

帮我设计一个班徽

好吧,既然你不喜欢队徽形式的,那么给你更改一个简单的吧:你们是初二的学生又是二班,所以设计的主题就围绕着二来构图,图案总的构思理念是:鹰击长空、鱼翔浅底、天高任鸟飞、海阔凭鱼跃,象征着同学们蒸蒸日上的精神风貌。

1,班徽的正中是一支红色的帆船和它扬起的风帆在知识的海洋中乘风破浪,实际上它是一个变形的2字,代表了你们初中二年级正是鼓起风帆,意气风发,乘风破浪,大展宏图的年级;蓝色的海浪波涛形状隐喻了打开的书本,也就是构成了表现:知识的海洋。

2,图案左上角的两只海鸥也隐喻着二班的同学们鹰击长空,翱翔万里的鸿鹄之志,也有“天高任鸟飞”的积极理念;

3,图案最下方是由很多书本罗列出来的知识海洋,两道白色的波浪线仍然隐喻着二,两个斜体的汉字“二班”如鱼翔浅底,也就是表现初二二班的同学们是沉浸在知识的海洋中奋发努力,表达了一种“海阔凭鱼跃”的构图理念;

4,图案整体为椭圆形,结构简单紧凑,便于绘画制作,写实的蓝色调为主体:一是如实地表现了海洋和天空,二是表现了宁静的学习气氛。橘黄色的背景表现的是积极向上、如日中天的意思。

好了,就这些了,有什么觉得不理想可以继续提出来修改,直到你满意为止,OK?