清明节网上祭英烈活动 小学开展网上祭英烈活动总结

清明网上扫墓

进行网上扫墓第一步：首先您需要创建一个网上纪念馆 网上纪念馆是纪念已逝亲友、进行网上祭奠的平台与载体，纪念馆中包含有祭文、留言等纪念功能,同时还有可以进行上香献花等操作的高仿真网上陵园系统。在族谱录纪念网创建纪念馆既方便快捷，又完全免费，即使您对电脑不太熟悉，亦能快速方便的为逝去亲人创建一个纪念馆。 第二步：完善被纪念人资料 您可以在创建纪念馆时填写完整的被纪念人详细资料，也可以在纪念馆创建成功后进入“管理本馆”后台完善被纪念人资料。完整的填写被纪念人资料是对逝者的尊重。 第三步：进行网上纪念 族谱录纪念网网上陵园效果图进入纪念馆“陵园祭扫”页面，即可为被纪念人上香、点烛、献花、献供、献祭以及发表留言、祭文、上传相片等操作了。族谱录纪念网独创的超高仿真互动纪念技术，使您在网上的祭拜操作如同现实祭拜一样真实，达到身临其境的效果。族谱录纪念网是网上纪念、祭奠、扫墓的最佳平台。 网上纪念的好处。 1、便捷性： 现代人受到时间、空间的限制，加上生活节奏繁忙，不可能在每年的清明节、重阳节等祭祖日子亲临现场祭扫。网络祭奠 网上纪念平台可让用户可突破时空的阻隔，实现全天候、全球化的缅怀、祭扫。用户可随时随地在网络平台上对先人表示敬意和孝心，满足“日思夜念”愿望。 2、永久性： 尽管许多家庭都有家谱，但是人们只能从家谱中获得简单的信息。网络祭奠平台可把先人的文字资料及图像和声像资料永久保存下来，随时随地可让先人的音容笑貌重现眼前，让子孙万代了解祖辈的光荣与梦想。 3、环保、安全、节约： 据报道，我国一些大城市每年清明节祭祖费都超过千万元，燃烧纸品引发的火灾所造成的损失也是巨大的。网络祭扫这种节约资源、保护环境的拜祭方式，既满足人们缅怀先人、寄托哀思的需要，又可以避免上述问题

清明节牛驼寨'经典诵读 传承文化'祭奠英烈活动

4月2日，太原市教育局在牛驼寨烈士陵园举行“我们的节日·清明节，经典诵读，传承文化”祭奠英烈活动，10多所学校的2300余名师生以向烈士墓敬献花圈、诵读经典等方式，表达了对英烈的无限哀思。

小学开展网上祭英烈活动总结

　　【2017小学开展网上祭英烈活动总结1】

　　在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照市、区精神文明办通知要求，我校全体师生登陆中国文明网网站，开展“我们的节日•清明节-缅怀革命先烈，传承优良传统”网上祭英烈活动。现就对活动情况作如下总结:

　　1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组，一是利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。二是利用校园广播，班会等认真组织、积极宣传，取得了较好的效果。

　　2、利用课余时间对老师如何进行网上祭扫进行专项培训。为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织三年级学生到学校计算机室，登陆“中国文明网，进入活动主页，进行网上鞠躬、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。低年级学生有条件的在家与家长一起进行网上寄语活动，没有电脑的学生在校由班主任帮忙输入网上寄语，最后每班评选出优秀感言40条。本次“网上祭英烈”学校师生参与率达到100%，活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。

　　3、搜集、收看有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的交流会，并写出自己的感悟。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，激励了广大青少年学生，珍惜当前，奋发图强的斗志。

　　4、举行“清明缅怀英烈，传承民族魂”为主题的演讲比赛。本次比赛分为两轮，第一轮每班选出两名选手，由级部组长组织在级部内进行选拔;第二轮在级部选拔的基础上，选取其中的优胜者参加校级比赛。比赛中，同学们围绕感恩英雄先烈、弘扬民族精神这一主题，进行了声情并茂的演讲，抒发了自己立志报国的情怀。先烈们那可歌可泣的感人事迹，感染了在座的每一位师生，台下不时爆发出一阵阵掌声。评委们从选手的演讲内容、演讲能力、综合印象等方面进行了现场打分。此次活动，使同学们进一步了解了革命烈士的英雄事迹，懂得了今天的美好生活离不开先辈的艰苦奋斗，激发了同学们的爱国情感和民族自豪感，全校师生表示一定要珍惜现在的幸福生活，勤奋学习，树立远大理想，立志报效祖国。

　　5、开展校外“假日实践，争当四好少年”活动。大队部向各中队提出假期实践倡议，建议各中队积极开展“争做四好少年”评选活动，引导学生把向革命烈士学习与争当四好少年结合起来，化作爱祖国、爱家乡、爱人民，勤奋学习、快乐成长、全面发展的'具体行动。

　　通过本次活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对全校师生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大师生珍惜当前，奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。

　　【2017小学开展网上祭英烈活动总结2】

　　"清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。"在春雨绵绵的清明时节里，为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，我校根据区教委文件精神和我校德育工作的实际情况，组织开展了"网上祭英烈"活动。现就对活动情况作如下总结：

　　一、领导重视，统一部署。

　　本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置，校长给活动作了很多指示，设计了一套可行有效的方案，确定活动主题为"缅怀革命英烈，继承先烈遗志"。学校特意拉起了醒目的横幅，使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。学校网络系统为学生开放，便于学生能在网上开展纪念活动。

　　二、形式新颖，内容丰富。

　　这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。

　　1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，利用所得信息开展了一系列的活动：(1)学校要求每个班出一期黑板报：(2)各中队利用队日活动时间举行以"英雄在我心中"为主题的演讲比赛：(3)在学生中开展"缅怀英烈，继承遗志"的征文活动。在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。

　　2、参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用微机课时间和课外活动时间，由微机课教师安排学生参观访问江西文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。

　　三、延伸校外，整合资源。

　　我校毗邻烈士陵园，在这个特殊的日子里，我校组织学生赴烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。

　　四。效果明显，意义深远。

　　在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

　　本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。

太原清明节网络祭奠怎么样

太原在线网专门推出的“绿色清明 网络祭奠 让爱触手可及”的清明节网络祭奠专题！在网上大家可以祭奠自己已故的亲人，祭奠的方式是先选择鲜花、点烛、祭酒、上香其中的一种，然后把自己想对亲人说的话写上就可以了！已这样一种方式可以让大家更好的表达对亲人的一种思念！现在已经有8000人选择了网上祭奠，没有时间去墓地的，大家可以选择这样一种方式来祭奠也是非常不错的！

清明祭英烈主题活动流程策划

清明 节将至，作为21世纪的党员、共青团员、少先 儿童 ，我们不能忘记先人的遗志，我们要继承先烈革命传统，发扬前辈爱国精神。下面是我给大家整理的清明祭英烈主题活动流程策划，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。

清明祭英烈主题活动流程策划1

太师屯中心小学特组织第一二党支部、中心小学后勤党支部、团支部、少先队代表开展 清明节 “祭奠烈士陵园，缅怀革命先烈”活动，进一步增强广大党员、团员、队员的爱国意识。

一、活动主题

清明节“祭奠烈士陵园，缅怀革命先烈”活动。

二、活动目标

号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇 事迹 ，倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义 教育 ，培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设。

三、活动时间

4月2日(星期六)9：40-11：00

四、活动地点

金崇山革命烈士陵园

五、活动对象

1.中心小学第一党支部党员代表。

2.中心小学第二党支部党员代表。

3.中心小学后勤党支部党员代表。

4.中心小学团支部团员代表。

5.中心小学四至六年级队员代表(每中队二人)

六、活动过程

1.4月2日9：40所有人员在教学楼一层集合。各党支部带上条笊、铁锹、抹布，胸前系百花。队员打队旗，9：50准时出发。

2.10：10到达烈士陵园，由主持人(聂拥军)介绍金崇山烈士陵园的相关情况。

3.10：15党员、团员、队员代表扫墓，擦拭墓碑。

4.10：25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。

5.10：30全体默哀1分钟。

6.10：32展党旗、团旗、队旗。

7.新加入党组织党员代表讲话(谢文娟)

8.10：40队员代表讲话。(杨耿晨)

9.10：45太师屯镇中心小学党总支书记谭凤稳讲话。

10.10：55全体宣誓。

11.11：00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。

清明祭英烈主题活动流程策划2

一、活动名称：清明节扫墓活动

二、主办单位：河南大学校青年志愿者协会

三、参与单位：河南大学各院青年志愿者协会

四、活动时间：4月3日—4月10日

五、活动地点：开封市烈士陵园和纪念馆

六、活动背景

清明节是我国的传统节日;扫墓，祭拜古人的 文化 风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日，我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物，他们所代表的的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分，影响着现代的人们。

河南大学青年志愿者协会在“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神引导下，在“明德新民至于至善”的校训的鞭策下，秉承“让爱心永驻校园，用真情服务社会”的宗旨，特开展此项活动。

七、活动主题与 口号

年年祭扫先人墓处处犹存长者风

春风已解千层雪后辈难忘先烈恩

八、活动流程

1、前期准备工作

(1)4月1日—4月3日，实践部负责联系开封市烈士陵园和_纪念馆的相关事宜，并规划出志愿者出行的路线和活动内容

(2)办公室负责购买花环及其他活动当天的相关物资，并做好资金预算和物品登记工作。

(3)宣传部对于此次活动进行追踪报道，及时以展板海报等形式进行宣传，并与校内媒体联系给予关注。

(4)组织部做好活动当天出勤志愿者登记工作。

2、烈士陵园扫墓

活动时间：4月4日(星期五)清明节当天

活动地点：开封市烈士陵园

负责人：韩景龙

参与人员：志愿者

活动过程及要求：

(1)上午9：30，参与志愿者在大礼堂前集合，由负责人韩景龙进行简单培训，内容包括各项注意事项。

(2)十点整从学校出发前往开封市烈士陵园。

(3)到达地点，举行仪式，内容包括：脱帽、敬献花圈、默哀一分钟、领导作主题讲话、文化馆或烈士陵园负责人介绍英雄事迹、代表发言、列队参观烈士陵园

(4)仪式结束后，组织全体人员在陵园进行清扫活动，结束后统一返校。

(5)活动结束后，负责人上交 活动 总结 。

3、参观纪念馆

(1)以院为单位，分批组织志愿者前往_纪念馆。

(2)做好志愿者活动登记，并上交活动总结。

九、活动要求

1、所有参与志愿者在或哦的那个期间要保持活动的肃穆性，不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需穿深色衣服

2、志愿者在活动期间服从命令，统一指挥。

3、志愿者在活动期间注意自身安全。

12.11：10全体人员返程。

13.参与活动的党员、团员、队员将此次活动的心得进行上交。

七、活动纪律

1.一切行动听从指挥，不进入危险区域，未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者 报告 )，如有擅自行动者，回校追究相关责任。

2.进入革命烈士墓区后不得大声喧哗，不得乱扔垃圾。

八、活动准备事项

1.购买花圈二个，小白花40枚。

2.准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、抹布1块)。

3.李俊贤、欧雪静全程跟随照相。

4.邀请镇记者站记者。

清明祭英烈主题活动流程策划3

活动目的：

1.让幼儿理解踏青的意义。

2.学会古诗《苏堤清明即即事》，并知道意思。

3.学会观察和总结春天的景色。

活动准备：

幻灯机、幻灯片等。

活动过程：

借助幼灯，进行下列活动：

1.回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

2.给幼儿介绍今昔踏青、春游 故事 。

(1)杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。”

(2)李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。

(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“踏青”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。”

3.学习古诗《苏堤清明即事》。

这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

4.仿编儿歌：“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水 哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。

清明祭英烈主题活动流程策划4

一、活动时间

4月1日―4月25日

二、活动目的

通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、活动内容

组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动安排

(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。

(二)4月5日——4月15日组织学生，登陆_网，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息(学校、姓名)，选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

五、活动地点

网上祭奠：在家或学校计算机教室

六、工作要求

(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全 措施 ,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

清明祭英烈主题活动流程策划5

活动主题

继承 传统文化 ，缅怀革命先烈，弘扬民族精神，增加责任意识

活动目的

为继承清明节这一传统文化习俗，更好地让当代青年接受革命传统教育，表达对革命先烈们的怀念和敬仰，目的是使各位志愿者在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“责任、使命”的理解;弘扬爱国精神，悼念为祖国捐躯的先烈的英灵，缅怀革命前辈的丰功伟绩，继承先烈的光荣传统，培养当代青年的公民意识以及对国家和民族所负有历史责任感、使命感，激发当代青年的奋斗激情，珍惜自己现在所拥有的学习环境，进一步坚定志愿者和广大青年的理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力为建设和谐社会出力、为社会主义建设出一份力。

活动时间

2012年4月4日(星期三) 下午：13:00-16:00

活动地点

阆中市红军纪念馆

参加人员

全体“心青年”志愿者成员，部分学生及外界人员

准备工作

1、提前与红军纪念馆工作人中取得联系

2、准备活动所需物资(花篮、花圈、饮用水等)

3、提前确定好路线

4、确定一名活动当天的主持人

5、指定人员携带相机，负责活动当天的拍照工作

6、联系电视台、网站记者

7、所需经费：500元

活动阶段

集合与前往

4月4日下午13:00在阆中师范学校后操场整队集合，13:30分从学校出发，徒步前往，途中做到文明排队。到达红军纪念馆时，在门口发放小白花，佩戴小白花后，进入园内。

扫募流程

活动过程中应保持庄严肃穆

1、主持人宣布活动开始

2、凑唱国歌

3、敬献花篮、花圈

4、全体立正、向革命烈士鞠躬、全体默哀

5、敬献小白花(全体参加人员将小白花从胸前摘下，有秩序的放在墓前)

6、全体志愿者合影

7、参观红军纪念馆(听取讲解员的介绍，聆听英雄事迹，从中学习深刻体会奉献社会的意义)

8、集合解散(由主持人宣布活动结束)

注意事项

1、要求活动所有参与者衣着大方得体(不得过于艳丽，要整洁)

2、行进过程中应注意安全，服从安排，不得擅自行动

3、进园前强调纪律，不能在园中嬉戏打闹，不许大声喧哗，要怀着崇敬的心情参加活动

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