关于茶壶茶杯的绘本 茶杯与茶壶阅读答案

茶杯与茶壶答案

1.音序查 P ；部首查 页 ；颇爱选 2 ；偏颇选 1（注释：偏颇，偏颇同义）
2.自己发挥。 例：年轻人深鞠一躬，默默的离开了。或年轻人将画卷收进自己的行囊，默默的离开了。（体会他的心境，随便写）
3.没有划线的，你补上，我帮你看。
4.俗谚道：“三人行必有我师”，每个人都有自己的优点和缺点，我们要善于发现别人的优点和自身的缺点，取彼之长，逼吾之短，正如圣人言：“见贤思其焉，见不贤而内自省焉！”
5.学生答案：巧妙，释圆和尚借助画画，巧妙的用年轻人自己的语言反驳了自己的行为，利用一件小事，生动巧妙的表达出了人生的哲理。
社会人士:还行，（或一般，这是套路）然后自己说说他的弊端或自己会怎么做来凸显出自己的学识。

茶杯与茶壶 阅读

释圆和尚的做法巧妙吗？你具体谈谈你的看法： 答：释圆和尚的做法巧妙。能让年轻人容易接受。 请结合实际，谈谈你对“涧谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验。”这句话的理解。 理解：只要虚心学习就能有经验和智慧。

茶杯与茶壶阅读答案

你好，很高兴回答你的问题

①释圆和尚所说“丹青高手的香茗”指的是【指丹青高手们独到的绘画技巧或方法。】
②【生活中，别人好的学习方法，高尚的思想境界等，只有放下架子，虚心接受，才能得到这些“香茗”，才能取人之长，补己之短。】

《茶杯与茶壶》 全文

茶杯与茶壶 ①一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺，对住持释圆和尚说：“我一心一意要学习丹青，但至今没有找到一个能令我满意的老师，许多人都是徒有虚名，有的画技还不如我。” ②释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂丹青，但也颇爱惧一些名家精品。既然施主画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧”年轻人精神一振，问：“画什么呢？”释圆说：“老僧最大的嗜好就是爱品茗，尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶？”年轻人听了，信心十足地说：“这还不容易？”于是铺开宣纸，寥寥数笔，信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来，注入那茶杯中。 ③年轻人沾沾自喜，问：“这幅画你满意吗？”释圆微微一笑，摇了摇头，说：“你画得不错，但还是有失偏颇，将茶壶和茶杯的位置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下呀。”年轻人听了，说：“大师为何如此糊涂，哪有茶杯往茶壶里注水的？” ④释圆听了，说：“原来你懂得这个道理啊！你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗，但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香茗怎么能注入你的杯子呢？涧谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验。” 不全.见谅

茶杯和茶壶 短文分析

第一题：P皮21第二题：恍然大悟或者茅塞顿开第三题没找到第四题：告诉我们要虚心，吸取别人的长处。第五题：回答巧妙在于没直接指出青年人的缺点，而是通过举例子让人自己明白。既教育了年轻人，又让人容易接受，保护了自尊心，

联合实际写《茶杯与茶壶》的读后感

我今天读了《茶杯在上，茶壶在下》这篇课文，我可真是受益匪浅呀！并且我还读懂了其中的道理。;首先这篇课文讲了一个青年长途跋涉奔波了十几年，就是想找一个老师学丹青的事情。可是找了很久都没有找到，今天他来到法门寺找到了住持释圆求学，释圆得知他的情况后，淡淡一笑，想让他画一幅有茶杯和茶壶的水墨画，这个年轻人很爽快地就答应了，并且还说：“这还不容易！”于是，他就画了起来，过了一会儿，青年就把这幅画儿画好了，可当他问主持满意不满意这幅画时，主持摇了摇头说：“你应该把茶杯画上茶壶画下。”刚听完这句话时，青年还笑住持糊涂了，问他怎么能把茶杯画上，茶壶画下呢？主持说道“原来你懂得这个道理啊！你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗，但你总把自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香茗怎么能注入你的杯子里呢？涧谷把自己放低，才能吸纳别人的智慧和经验。”主持说完后。青年想了好久，悟出了其中的道理。;我读了这篇课文以后，读懂的道理就是：我们做人就要把自己的地位放低一点，只有这样才能看到别人的长处，把自己的缺点补上，使自己变得更完美，这样做也能应证一句老话：取别人之长，补己之短。读完后，我还觉得那个住持释圆很聪明，因为他在文中把茶杯比喻成青年，把茶壶比喻成青年遇到的老师。住持就用这个比喻给青年和我们大家讲了一个做人的道理。读完课文以后，我读懂了两点：（1）是一个做人的道理：做人

不能把自己看得太高了，这样我们就看不到别人的优点，这样也学不到更多的知识。（2）是我从主持那里学到的一个新的给别人讲道理的方法，那就是用比喻。我读一篇课文就能学到这么多知识，以后我一定要多看书、多学课文，这样我就能学到更多的知识了。

茶杯在上茶壶在下阅读答案

1.原来你懂得这个道理啊！你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香，但你总把自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香怎么能注入你的杯子里呢？涧谷把自己放低，才能得到一脉流水；人只有把自己放低，才能吸呐别人的智慧和经验。因为这句话很有道理。 2.巧妙。因为他即可以让年轻人明白其中的道理，还不会伤到年轻人的自尊。

茶杯在上,茶壶在下阅读答案

一人满怀失望的年轻人千里迢迢来到法六寺，对住持释圆和尚说：“我一心一意要学丹青，但至今没有找到一个能令我满意的老师。”
释圆笑笑问：“你走南闯北十几年，真的没能找到一个老师吗？”年轻人深深叹了口气说：“许多人都是徒有虚名啊，我见过他们的画，有的画技甚至不如我呢！”释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂丹青，但也颇爱收集一些名家精品。既然施主的画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧。”说着便吩咐一个小和尚取来了笔墨砚和一沓宣纸。
释圆说：“老僧的最大嗜好，就是爱品饮茶，尤其喜爱那些造型流畅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶？”年轻人听了，说：“这还不容易。”于是调了一砚浓墨，铺开宣纸，寥寥数笔，就画出一人倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐吐出一脉茶水来，注入到了那茶杯中去。年轻人问释圆：“这幅画您满意吗？”
释圆微微一笑，摇了摇头。释圆说：“你画得确实不错，只是把茶壶和茶杯放错位置了。应该是茶杯在上，茶壶在下呀。”年轻人听了，笑道：“大师为何如此糊涂？”
释圆听了，又微微一笑说：“原来你懂得这个道理啊！你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香，但你总把自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香怎么能注入你的杯子里呢？涧谷把自己放低，才能得到一脉流水；人只有把自己放低，才能吸呐别人的智慧和经验。”
年轻人思忖良久，终于恍然大悟。
借用一杯茶和一把壶能揭示出人生的大道理，这，正是中华茶文化的精髓所在。现今，随着市场经济的发展,不少人把饮茶和藏茶上升到了“投资”的高度，于是，饮茶在更多时候被世俗化了，茶友邀约在外，往往一饮便被问道：“此茶好不好？”、“此茶价值几何？”、“此茶适合投资收藏吗？”
其实在饮茶的同时，能体会“饮”背后的深意，这才能真正享受到饮茶的快乐，在我看来，这也才是茶的文化之饮和上“档次”之饮。