七步洗手简笔画幼儿园 洗手法的七个步骤是什么？
幼儿园幼儿洗手6步骤
第一步:先把手浸入清水
第二步：打香皂(最好用宝宝专用的刺激小些的)
第三步：搓手每个地方都要搓到了，反复的搓，时间不能少于30秒。
第四步:冲去泡泡
第五步:用专用干净毛巾擦手
七步洗手要多长时间
七步洗手整个揉搓时间不少于15秒
认真揉搓双手至少15秒钟，应注意清洗双手所有皮肤，包括指背、指尖和指缝，具体揉搓步骤为：
1 ，掌心相对，手指并拢，相互揉搓。
2 ，手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行。
3 ，掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓。
4 ，弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行。
5 ，右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行。
6， 将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行。
7，在流动水下彻底冲净双手，擦干，取适量护手液护肤。
洗手法的七个步骤是什么？
洗手掌，流水湿润双手，涂抹洗手液，掌心相对，手指并拢相互揉搓；洗背侧指缝，手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行；洗掌侧指缝，掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓；洗指背，弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓；洗拇指，一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行。洗指尖 ，弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；洗手腕、手臂， 揉搓手腕、手臂，双手交换进行。
七步洗手法是医务人员进行操作前的洗手方法，用七步洗手法清洁自己的手，清除手部污物和细菌，预防接触感染，减少传染病的传播。流感等呼吸道传染病的防治，及室内通风换气、家庭和个人卫生越来越受到重视。手与外界接触最为广泛，传播急性传染性疾病的机会就多。专家提倡：百姓要像医务人员一样，用七步洗手法清洁自己的手，以减少传染病的传播。
七步洗手法前准备:
环境要求：宽敞明亮、有非接触式自来水龙头和齐腰高的水槽。
洗手前准备：手部无伤口，剪平指甲；穿好洗手衣（或收好袖口），戴好口罩、帽子；备好洗手液（或肥皂）、干燥的无菌擦手巾。
步骤：
第一步（内）：洗手掌 ，流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相对，手指并拢相互揉搓；
第二步（外）：洗背侧指缝， 手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行；
第三步（夹）：洗掌侧指缝， 掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓；
第四步（弓）：洗指背， 弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；
第五步（大）：洗拇指 ，一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行；
第六步（立）：洗指尖 ，弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；
第七步（腕）：洗手腕、手臂， 揉搓手腕、手臂，双手交换进行。
特别注意：要彻底清洗戴戒指、手表和其他装饰品的部位，注意，应先摘下手上的饰物再彻底清洁，因为手上戴了戒指，会使局部形成一个藏污纳垢的“特区”，稍不注意就会使细菌“漏网”。洗手每一步揉搓时间均应大于15秒。
七步洗手法指尖是朝上还是朝下？
第一步（内）：洗手掌 流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相对，手指并拢相互揉搓；
第二步（外）：洗背侧指缝 手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行；
第三步（夹）：洗掌侧指缝 掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓；
第四步（弓）：洗指背 弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；
第五步（大）：洗拇指 一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行；
第六步（立）：洗指尖 弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；
第七步（腕）：洗手腕、手臂 揉搓手腕、手臂，双手交换进行。
2.特别要注意彻底清洗戴戒指、手表和其他装饰品的部位，注意，应先摘下手上的饰物再彻底清洁，因为手上戴了戒指，会使局部形成一个藏污纳垢的“特区”，稍不注意就会使细菌“漏网”。
幼儿园中班常规总结
幼儿良好的常规包括:进餐、睡眠、上课、盥洗、穿脱衣服等十多个环节,是幼儿必须遵守的日常生活规则。也就是我们平常经常说的常规。根据中班幼儿的年龄特点,我们在一日活动采用各种形式,帮助幼儿养成良好常规，保证孩子的基础素质全面发展。为此，特制定相应常规方案，使本班幼儿养成良好的常规。
一、晨间与离园
1、衣着整洁，愉快入园，有礼貌地和老师、小朋友打招呼，与家长告别。
2、乐意接受老师的晨检，会将自己身体不舒服的感觉告诉老师。
3、将自己的衣物整齐地放在固定的衣橱里。
4、积极参与区域活动，遵守活动规则，活动后将玩具放回原处，摆放整齐。
5、担任值日生时认真完成任务。
二、早操
1、整理好自己的服装，冬天不怕寒冷，积极参加锻炼。
2、值日生协助老师准备好器械。
3、听音乐节奏做操，精神饱满，情绪愉快，注意力集中，动作协调，努力达到锻炼目的。
4、在指定的范围活动，兴趣浓厚，活泼愉快，学习和提高动作技能，会利用器材锻炼身体，具有基本的自我保护能力。
5、遵守规则，活动时不乱跑，不喊叫，不打闹。
6、正确使用器械，注意爱护，用完后帮助老师将玩具、器械、
材料放回原处并摆放整齐。
三、入厕
1、上厕所时不拥挤，会排队。
2、会自己拉裤子，大便好后会自己擦屁股。
3、不随地大小便。
四、集体活动
1、能做好活动前的准备工作，如入厕、洗手、教玩具、幼儿学具的选择。
2、积极参加教育活动，心情愉快。
3、注意力集中，乐于动脑、动口、动手。
4、与老师、同伴分享活动经验。
5、写、画姿势正确，握笔姿势保持正确。
6、活动结束后，主动整理活动材料，物归原处。
五、盥洗
1、学习洗手、漱口的方法，懂得水的宝贵，会节约用水，在洗手时不玩水，不把别人和自己的衣服弄湿。人多时学会排队等候。
2、需要老师帮助时，能有礼貌的开口请求帮助。
3、能认识自己的水杯、毛巾，人多时能自觉的排队打水，排队期间不用水杯打闹、不玩水杯。
六、户外活动
1、整理好自己的服装，冬天不怕寒冷，积极参加锻炼。
2、值日生协助老师准备好器械。
3、在指定的范围活动，兴趣浓厚，活泼愉快，学习和提高动作技能，会利用器材锻炼身体，具有基本的自我保护能力。
4、遵守规则，活动时不乱跑，不喊叫，不打闹、不做危险动作，不玩危险游戏。
5、大班幼儿能自己组织小型多样的体育游戏。
6、在教师带领下，积极参加劳动、散步、自由活动等其他户外活动。
7、正确使用器械，注意爱护，用完后帮助老师将玩具、器械、
材料放回原处并摆放整齐。
七、游戏活动
1、知道增减衣服，身体不适主动报告。
2、值日生协助老师准备好器械。
3、在指定的范围活动，兴趣浓厚，活泼愉快，学习和提高动作技能，会利用器材锻炼身体，具有基本的自我保护能力。
4、遵守规则，活动时不乱跑，不喊叫，不打闹、不做危险动作，不玩危险游戏。
5、喜欢参加各项体育活动。
6、各种基本动作自然协调，姿势正确。
八、午餐
1、餐前认真洗手，正确使用肥皂，冲洗干净后对准水池甩三下，最后一个幼儿关好水笼头。
2、正确使用餐具、养成文明进餐的良好习惯，进餐时不大声讲话，不随便说笑打闹，咽下最后一口饭再站起来。主动整理好自己的餐具，收拾食物残渣，
3、专心进餐，不挑食、偏食，尽量不掉饭粒，保持桌面干净。
4、餐后用毛巾擦嘴，然后去盥洗室洗手、漱口。
5、积极参加餐后游戏。
九、 午睡
1、稳定情绪（睡前小故事、轻音乐等），懂得午睡对身体有益。
2、安静进入寝室，铺平被子，放平枕头。
3、按顺序穿脱服装，并叠放整齐，放在固定的位置。
4、盖好被子，闭上眼睛，安静入睡，保持正确睡眠姿势（右侧卧或仰卧）。
5、不带小玩物上床，不东张西望，不蒙头睡，养成良好的睡眠习惯。
6、早醒幼儿可进行安静活动，不出声响，不影响同伴。
7、按时起床，不拖拉，学习整理床铺。。
十、离园
1、离园时，带好自己的物品，整理好自己的仪表，不是自己的东西不拿。
2、离园前把玩具、椅子、材料收放整齐，归位，整理好活动环境。
3、主动向老师、小朋友及其它家长道别。
4、不独自离开幼儿园，不跟陌生人走。
求助：幼儿园室外墙壁画用什么材料好
比较理想的是大宝，做涂料行业这么多年， 油工反映最好的就是大宝，具体价格我想不起来了，但不要买它的乳胶漆，大宝的优势是油漆如果相不中，可考虑嘉宝莉，美丽门系列绝对能达到你的要求，但价格高，5公斤包装大概400左右一组，性价比比较高的是康源系列，7.5公斤包装的不到300，属于家装公司专用系列，你买可能会贵些，找个油漆工帮忙，就能拿到合适价格了
华润也可以考虑，但同等价格的产品，性价比要比大宝和嘉宝莉低些，
立邦多乐士最好别买，油漆不是他们的强项，立邦的1687性价比太低，多乐士的卡普林诺便宜但装饰效果不行
另外，幼儿园的油漆颜色最好不要太亮，太刺眼对小孩的眼睛不好，底色最好用温色系的，如淡黄、浅蓝之类的。
以上仅供参考，楼主还是按实际情况选择吧
讨论：一个十分倔强幼儿园小朋友不洗手，你该怎么办？
告诉他手上有许多细菌，不洗手会生病的，小朋友们也会嫌他脏不爱和他玩，老师也不喜欢脏孩子。他洗手讲卫生，可以不生病，老师和小朋友们也都喜欢他。老师和小朋友对他的感觉他会很在意的。而且一定要坚持住要他洗手，不管他怎样闹，只要坚持要他洗，而且每次需要洗手时都要坚持，他就会习惯了。
幼儿园老师如何做好一日工作
幼儿园教师一日工作流程及要求
7：40~9:00 晨间接待
（1） 教师热情接待幼儿及家长，教育幼儿使用礼貌用语，指导幼
儿将自己的物品放整齐。（如书包）
（2） 提醒家长拿接送卡才能离园。
（3） 进行晨检，检查幼儿是否携带危险物品入园以及幼儿精神面
貌，如有家长有特殊交待请进行书面登记（如喂药登记等）。
（4） 组织幼儿晨间活动（例如：桌面玩具 朗读儿歌 听故事 看
图书等）
9:00~9:10 教师集体组织幼儿入厕喝水。 9:10~9:40 教学活动
（1） 根据活动内容，提供直观 形象地教玩具，采用游戏的方法，
激发幼儿参加活动的兴趣。
（2） 教学内容心中有数，教学具提前准备。 （3） 重视培养幼儿良好的学习习惯和常规。 9:40~10：10 课间操
（1） 五分钟的操前准备工作，包括组织幼儿喝水 入厕 增减外套
等。
（2） 带队人员为各班班主任，在确定孩子情绪稳定后，按组依次
下楼。（主班老师在前，保育老师在后）
（3） 课间操活动（主班老师带操，保育老师维持纪律） 10:10~10:40 教学活动（具体要求同上）
10:40~11:10 教学活动（具体要求同上） 11:10~11:30 餐前准备
（1） 餐前半小时不组织剧烈活动。
（2） 组织幼儿饭前喝水，洗手，保持地面 桌面清洁。 （3） 做好餐前教育，为幼儿创设安静 愉快地进餐气氛。 11:30~12:20 午餐活动
（1） 指导幼儿正确使用餐具和收拾碗筷，养成饭后漱口 擦嘴的
习惯。
（2） 照顾好体弱儿和进餐慢的幼儿，不催食，培养幼儿良好的进
餐习惯。
（3） 教师组织餐后活动（如散步 看动画 欣赏音乐等） 12:20~12：30 午睡前准备（教师组织幼儿分组入厕 洗手 喝水） 12:30~2:30 午睡活动
（1） 检查幼儿是否带入危险物品进入寝室。
（2） 指导幼儿正确有序地脱衣服和鞋子，折叠整齐后放在指定位
置。
（3） 提醒幼儿和帮助幼儿盖好被子，纠正不良睡姿，巡视幼儿睡
眠情况，发现异常即使处理 及时汇报。
（4） 在幼儿午睡期间不离开寝室，为幼儿创设一个安静的午睡环
境。
2:30~2:40 幼儿起床
（1） 提醒并帮助幼儿穿衣服，指导幼儿整理床铺。
（2） 摸幼儿的头，检查幼儿衣服 袜子 及有无尿裤子现象，保证
幼儿服装整齐，头发整齐。并根据天气变化和幼儿身体状况，为有幼儿增减衣物。
2:40~3:00 组织幼儿吃点心
3:00~3:20 自主游戏活动(如幼儿游戏 户外活动 手指游戏 桌面游戏 看动画等)
3:20~3:50 教学活动（具体内容同上） 3:50~4:00 离园准备
（1） 检查幼儿情况，分发幼儿书包及幼儿物品。 （2） 简单总结今日所学重点。 （3） 提醒幼儿将自己的物品整理好。 4:00~5:00 幼儿离园
（1） 家长接孩子时，必须出示接送卡，如有忘带请家长签字
才能接走。
（2） 组织车子接送的孩子排好队。
（3） 教师组织各种安静的离园活动。（如看动画 桌面玩具 画
画等）
（4） 幼儿全部离园后保持班级整洁，关好门窗水电等。 注：
（1）开展各项教育活动时教师和保育员应时常关注孩子的一举一动，孩子不能离开两位教师的视线，以免发生安全事故。 （2）每周星期五保育员大扫。