高学历的家长就一定会挑绘本吗？挑选绘本也是有讲究的

关于绘本的挑选、筛选等问题，我们之前介绍过很多方法，然而有些家长朋友可能觉得没必要，有位朋友在群里问：“有必要那么专业嘛！”

然而这里告诉大家的答案是：有，而且非常有必要！

这方面的必要性，相信许多家长也能想得出来，举个例子，猫和老鼠是一部享誉全球的儿童动画片，也曾陪伴几代人成长，但如果让它播给3-5岁的幼儿看，那简直太可怕了，因为孩子可能会觉得，用平底锅把头敲扁了，一会还能还原回来。

更可怕的是，孩子一旦接纳了某些观点，就有可能会任其根深蒂固地留存，另外孩子强大的模仿能力也是可能造成可怕后果的原因之一，所以说孩子阅读、观看的读物、动画一定要严格控制，谨慎挑选！

除了由于担心孩子模仿而产生可怕后果的原因，要求谨慎挑选动画、绘本的重要原因之一就是担心不当的情景扭曲了孩子的三观、或者诱导孩子崇尚暴力、产生阶级观念等。

这方面，我们可以拿出来作比方的例子更多。例如我国经典神话——哪吒闹海，龙王太子在故事里被哪吒剥皮抽筋，这种情景真的适合小朋友看吗？孩子会不会由此种下“只要做自己认为正确的事情，就能藐视规则，就能使用暴力”这样的思想基础？

除此之外，在筛选孩子阅读、观看的绘本和动画时，家长们也不能放飞自己的情绪、私欲，用自己的三观为标准进行挑选。例如有的父母会孜孜不倦地教孩子弟子规，会给孩子灌输很多“尽忠尽孝”的思想。

这方面家长需要从自己思想根源上扭转“孩子是父母的附属，是父母的延续，是父母养老的保障”的观点，我们应该给孩子灌输「大人和孩子是独立的个体」这种思想？

父母从小要告诉孩子：我爱你，不是因为你懂事，不是因为你成绩好，不是因为你将来可以养老，只是因为你是我儿子。养娃不是投资，养娃不应该要求回报！

大家不要想当然地认为一本绘本，作者随随便便画几个月，就能捣鼓得出来。

家长在帮孩子挑选绘本时，请务必要有以下这些认识，因为这些绘本作者也是根据严格标准创作绘本的，专业人士的眼里，永远没有简单的事情。

1、首先，绘本不是识字书，它是呈现给你优美的语言和画面；其次，绘本精炼的语言表达精准，意味深长；最后，绘本就是以图为主，以文为辅的书籍，画面即故事，即情即景。画面呈现给你喜怒哀乐，起承转合。

2、切记从孩子的角度选择绘本。任何一本绘本都是好绘本，只是因人喜好而异，分成了“好的，不好的，得奖的，没得奖的。”要看引导的人是如何挖掘，如何引导绘本中的精华所在。

3、有些家长对绘本可能有些轻视：不就是图画书嘛！——其实，图与图是不一样的。就像大家知道童话也是名作家写得好，图画书自然也是大师级的画家手绘才有艺术性。许多儿童图书，其中的插图要不与内容毫无搭介，仅仅为了装饰页面；要么采用电脑制作，画面毫无美感可言。这样的图书，对于孩子的审美意识及观察能力的提高，是没有帮助的。

4、好东西要反复品尝回味，尤其孩子的成长就是建立在反复的基础上，反复的动作，阅读，练习……千万不要觉得“反复”浪费了时间，精力和金钱！每一次反复带来新的认知和感受，完善对整体事物的识别，提高生活技巧，掌握绘本精髓。广义上的学习从来都不是飞跃式的，都是反复重复，循序渐进的。要给孩子反复看的机会，静待孩子的绽放。

5、绘本适合0——100岁，不同年龄段看到不同的东西，感受的也不同。绘本有三十多种主题，难易度不等，以3——12岁的绘本为主。读绘本更像是看画展，欣赏层面更多些，直指内心。

无论是面对各行各业，我们对专业的力量，还是得始终怀着敬畏之心。亚当斯密的国富论里说得明明白白的，分工协作才能释放出巨大的生产力。《异类》里也提到过：一万小时理论，放哪个行业都合适。

如果你没有专业的绘本知识，又能有多少信心保证，你挑的绘本，就适合你现在的娃呢？要知道，培养孩子自主阅读的能力，首先得让他喜欢上阅读。

关于介绍绘本的书很多，我列一下自己看过的、还算不错的，供大家参考。我们也不需要成为儿童教育专家，毕竟不是靠这吃饭的。但是懂一些基本知识，至少可以让我们有据可依，至少可以避免了人云亦云。最重要的一点，看这些书根本花不了多少时间，比起到处请教别人，看各种书评，反而节省了很多时间，而且内心也不焦虑啊。

《大人如何读懂绘本》，算是绘本简单的入门知识，一小时可以读完，里面的书照单全收就行。

郝广才的《好绘本如何好》，主要是从绘本创作的角度写的。从点、线、面挨个阐述绘本创作中的方法和技巧，点的舞蹈、线的律动、面的张力。读完之后，豁然开朗。同样，里面的书，照单全收就行。

彭懿的《世界图画书阅读与经典》《世界儿童文学阅读与经典》，算是进阶阅读。