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《小欢喜》:亲子关系的隔阂是怎么造成的?如何解决?

2020-02-24 11:26:05孕产
(本文章为作者原创,未经本人授权,不得转载。)前几天,一位妈妈向我吐槽。她和14岁儿子的关系已经降到冰点。孩子已经把她在微信中反复拉黑了几次。她无奈之下搬来孩子姥姥当救兵,苦口婆心地劝孩子,希望能缓和母子之间的亲子关系。

(本文章为作者原创,未经本人授权,不得转载。)

前几天,一位妈妈向我吐槽。她和14岁儿子的关系已经降到冰点。

孩子已经把她在微信中反复拉黑了几次。她无奈之下搬来孩子姥姥当救兵,苦口婆心地劝孩子,希望能缓和母子之间的亲子关系。

她在我说的过程中,我脑补了一下画面:刚开始,孩子情绪还能控制,后来越劝,孩子的情绪越激动,最后,一把鼻涕一把泪的失声痛哭起来。

那时那刻,我的心就像被别人揪在手里,就是心疼的感觉。我后来告诉她:“您知道吗?我实在受不了孩子这样。”

做这行久了,我有两个受不了,一个是亲子关系中,孩子伤心得痛哭流涕;一个是婚姻关系中,夫妻歇斯底里的对决。

原因很简单。这两者都是经营关系失败中深受伤害的表现,而前者更是孩子的委屈和苦闷积蓄已久的无助宣泄。

1.那些隔阂和伤痛小案例1:妈妈被孩子气得去刮痧……

一位二年级的小学生,因为他做作业的状态总是无法达到家长的要求,母子间爆发过很多冲突。妈妈自己说被气得不行,就到外面刮痧疗愈自己。

当妈妈告诉我这一点的时候,我语气平和地反问她:“亲,您想到过没?您可以去刮痧,孩子能去吗?”

小案例2:孩子偷偷写好了遗书……

一位读初三的中学生,因为父母长期的婚姻危机,每天看到的就是父母的吵架、甚至是拳脚相加。并因此,在亲子关系中也充满了冲突和武力。

他无力改变这样的困局,该怎么办?孩子自己偷偷写好了“遗书”……

这两个来自生活中的实例,并不是单一的、偶发的。

就在这个刚刚过去的开学季,我看到有好几则这样的新闻——几个12-15岁的孩子选择了跳楼、轻生。

最为痛心的是,2019年9月8日,一个阴雨朦胧的夜晚,重庆石桥铺半山7号小区高层住宅区19号楼,3名十二三岁的女孩从18楼一起跳下,当场身亡。

不管背后的原因是什么,真的如很多网友所说,是因为孩子们的抗挫折能力太差了吗?

在最近热播反映高考、家庭教育的电视剧《小欢喜》中,已经考上清华大学(剧情中)的丁一最终跳楼,当时已经患有抑郁症的英子感同身受的自白:“连死都不怕,就知道活着有多痛苦。”

而这种无法忍受的巨大痛苦,却是在日复一日中,由平时的小痛苦慢慢积累造成的。而这种小痛苦是如何产生的呢?

2.是什么造成了隔阂与伤痛?

作为剧中最能理解孩子的季杨杨妈妈——刘静道出了真相:父母给予的和孩子真正需要的发生了长期错位。

如果站在孩子的角度上:

伴随着孩子逐步长大,自我的意识和发展要求会越来越强,必然会向父母索要“权利”——在自由意志下的决策权和行动权。

尤其是在进入青春期后,伴随着生理和心理的共同成熟,逐渐达到“自由与自主”的顶峰。

所以,对于大孩子,自我发展的心理需要远胜于物质的需要。

如果转换到家长的角度上:

很多传统教育观念下的父母对此却有不同的解读。

一方面觉得孩子再大,在父母眼里永远都是孩子;另一方面觉得父母的人生经验就是要帮助孩子少走弯路,对于孩子的“错误选择”绝对不能置之不顾;以至于父母不愿、更不肯放手,让孩子尝试着走自己的路。

反而,有的父母会觉得孩子变得不听话了,会有更强的控制欲望。

分析下来,在这样不对等的亲子关系中,父母比孩子更强势,而处于弱势的孩子更渴望亲密且良好的亲子关系,因为这份亲情是他们来到这个世界上赖以生存的根本,从胎儿期就是如此。

在这种错位无法得到有效矫正的情况下,亲子关系的分歧和隔阂只会越来越大。而积累到一定程度,孩子无法宣泄时,就容易因外界一点风吹草动而突然激化。

对于那些做出极端行为的孩子,TA们的心理则经历了从难过到失望、绝望的变化。孩子会认为无法达到父母的期望,是因为自己不够好。

日积月累,孩子会形成强烈的自卑情结——认为自己一无是处。循环往复,最糟糕的状况是TA认为自己的生命毫无价值,人生没有一点意义,也就不会珍惜自己宝贵的生命。

3.如何避免那些隔阂和伤痛?

我对文章开头的那位妈妈说:

“孩子的内心其实是很孤独的。

大人遇到不开心的事情可以找朋友求开导,而孩子是没有什么好的渠道的。虽然,他们有自己的小伙伴和好朋友,但是,孩子们只能倾听,最后还是无力化解。

所以,TA们才会利用自己可以控制的东西发泄——要么是学习,要么是游戏,要么是自己的身体,要么是离家出走,最不幸的是生命。”

我更想说的是:作为一位家长,如果您此时此刻正为亲子关系而苦恼,那么,您孩子只会比您更苦恼。因为TA更渴望父母能主动去改变,可以看到TA的真实需求,并帮助TA走出这种困境。

我处于青春期的儿子已经开始了高中的生活。看到他的学业相比初中又繁重了一些。我知道,他更加需要理解、尊重、关爱的亲子关系和家庭环境。

所以,我能为他做的,就是在每天和他相处的、非常有限的时间里,带给他轻松、愉快,以及他所需要的真正的爱。

只有这样,才能让他在家里感受到温暖的动力,才能减轻他的学业压力,让他在家的港湾里感受到些许的放松,再以健康的身心、积极与饱满的热情投入到学习当中。

父母与子女一场,只有真爱与被爱,呵护与扶持……

如何远离隔阂和伤痛,这还会是个无解的难题吗?

如果您现在正因为亲子关系而烦恼,请您不要犹豫,可以与明锬老师联系,让明锬老师帮助您和孩子远离隔阂。

文中图片均来自网络

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