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“三岁看大,七岁看老”从哪些方面看?

2020-02-18 19:00:05孕产
中国自古就有这样一句话:“3岁看大,7岁看老”,它简单明了地概括了幼儿心理发展的一般规律。一、有科学依据吗? 有科学依据。 科学研究显示,3岁之前是一个人大脑发育的重要时期。

中国自古就有这样一句话:“3岁看大,7岁看老”,它简单明了地概括了幼儿心理发展的一般规律。

一、有科学依据吗?

有科学依据。

科学研究显示,3岁之前是一个人大脑发育的重要时期。一个人出生时脑重量只有370克,第一年年末时,婴儿脑重就已经接近成人脑重的60%;第二年年末时,约为出生时的3倍,约占成人脑重的75%;到3岁时,婴儿脑重已接近成人脑重的范围,以后发育速度就变慢了。所以孩子在出生后2~3年内,无论在生理和心理方面,良好的育儿刺激对大脑的功能和结构都有重要的影响。

而7岁的孩子,价值观框架已经开始建立,是个性形成时期。蒙台梭利认为儿童从这个阶段开始进入一个真正的建设时期,因为他们现在能够从容自如地、自觉积极地应付其环境了。儿童先前在创造的各种潜隐的能力现在能够显露出来了,因为他们现在有各种机会在其周围世界中有意识地寻觅经验。

二、能看到什么?

从3岁的孩子的心理特点、个性倾向,就能看到这个孩子青少年时期的心理与个性形象的雏形;

而从7岁的孩子身上,你能看到他中年以后的成就和功业。

三、看哪些方面?

3岁和7岁在古代虽然只是一个概数,但是却已被现代科技证明是非常有道理的。

1、三周岁

(1)生理发展

这一年龄段的宝宝身体素质好、少生病,以后身体素质普遍较好。否则以后调理需要很多功夫和坚持。

(2)心理发育

在这个阶段,父母的期望、行为和一些生活标准会被婴儿内化为自己的期望和规则系统。

(3)脑发育

三岁前是脑发育的关键时期,这时的儿童具有天才般的吸收能力,家长应该尽早开发孩子大脑潜能。

2、七周岁

(1)大脑发育

美国著名心理学家布鲁姆曾对近千名儿童做过从出生一直到成年的追踪研究,结果表明:如果把17岁的智力水平看做100%,那么孩子在4岁前就已经获得了50%的智力,其余的30%是在4~7岁间获得的,剩余的20%则在7~17岁间获得。

(2)学习教育

一项18年的跟踪研究表明:在7岁前曾经接受过高质量教育的孩子,在阅读和数学方面的能力和以后中考、高考的成绩都比未受过早期教育者高。

(3)性格塑造

一个人的性情一旦定型就很难再改变了,都说性格决定命运,好的性情和情商会影响到一个人的将来。都说“三岁看大,七岁看老”,这是由于孩子三岁时的性情脾性现已初露端倪,到七岁时现已定型,影响终身的打开。所以孩子性情上出现问题,在七岁前家长一定要及时纠正孩子的这些问题,不然可能会影响孩子以后的成长。

天才们”在幼年时期往往都接受过与众不同的培养和教育,如果你能抓住孩子7岁前这段时期,进行高质量的教育,那么,使你的孩子成为天才就不是梦想!